医学
单选题根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为：（）A 学科课程和核心课程B 公共基础课程和专业基础课程C 显性课程和隐蔽课程D 理论课程和实践型课程E 必修课程和选修课程
题目
单选题
根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为：（）
A
学科课程和核心课程
B
公共基础课程和专业基础课程
C
显性课程和隐蔽课程
D
理论课程和实践型课程
E
必修课程和选修课程
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相似问题和答案
第1题：
根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和( )。
A.分科课程
B.活动课程
C.学校课程
D.综合课程
正确答案：C
第2题：
根据课程组织形式划分,可将课程划分为()
A、核心课程
B、分科课程
C、综合课程
D、综合实践课程
正确答案:BCD
第3题：
有目的、有计划地形成课程计划、学科课程和教科书的系统化活动是__________。
正确答案：×
课程设计
课程设计
第4题：
根据层次构成可将课程分为（ ）。
A.必修课程和选修课程
B.理论课程和实践课程
C.显性课程和隐性课程
D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
B.理论课程和实践课程
C.显性课程和隐性课程
D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
答案：D
解析：
从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程以及专业课程。
第5题：
根据学生选择课程的自主性，可将课程分为( )
A.学科课程和经验课程
B.必修课程和选修课程
C.分科课程和综合课程
D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程
B.必修课程和选修课程
C.分科课程和综合课程
D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程
答案：B
解析：
从对学生学习要求的角度或学生选课的自主性来看，可将课程分为必修课程与选修课程。
第6题：
根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第7题：
从课程任务的角度出发，可将课程分为 、拓展型课程和 。
正确答案：
基础型课程 研究型课程
基础型课程 研究型课程
第8题：
根据课程任务，可将课程分为基础型课程、研究型课程和（ ）
A．探索型课程
B．拓展型课程
C．综合型课程
D．实践型课程
根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。
选B
第9题：
根据课程的管理制度或制定者，可将课程分为（ ）。
A.国家课程 B.核心课程
C.地方课程 D.学校课程
E.广域课程
A.国家课程 B.核心课程
C.地方课程 D.学校课程
E.广域课程
答案：A,C,D
解析：
这三者分属于三级不同的管理部门，因此是按制定和管理者划分出来的。
第10题：
根据课程制定者或管理层次，可将课程分为（ ）、（ ）、（ ）。
答案：国家课程,地方课程,学校课程,
解析：