医学

单选题试题质量分析中试题难度适宜P值为()A 0.2-0.7B 0.2-0.8C 0.3-0.7D 0.3-0.8E 0.2-0.6

题目
单选题
试题质量分析中试题难度适宜P值为()
A

0.2-0.7

B

0.2-0.8

C

0.3-0.7

D

0.3-0.8

E

0.2-0.6

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第1题:

中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。 ( )


正确答案:√

第2题:

难度指数越大,试题难度越小。()


参考答案:正确

第3题:

试题编制的质量要求包括以下哪些选项()

A明确测验目标

B掌握好试题的区分度和难度

C注意改进题型

D编写讲究科学性


参考答案:ABCD

第4题:

下列不属于影响测验信度的因素的是(  )。

A.试题的数量
B.试题的难度
C.试题的顺序
D.试题的区分度

答案:C
解析:
【知识点】本题考查测验信度的相关知识。 【答案】C。
【解析】影响测验信度的因素包括试题的数量、试题的难度、试题的区分度.与试题的顺序无关。故选C。

第5题:

教师在编制历史高中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间为( ?)。

A.0.1~0.2
B.0.2~0.4
C.0.4~0.6
D.0.7~0.9

答案:C
解析:
根据教学评价的相关理论,当试题难度适中时,区分度最高。所以,教师在编制高中历史试题时,为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是0.4~0.6。

第6题:

难度值小的试题区分高分组的学生。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

教师在编制历史初中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是( )。

A.0.1~0.2
B.0.2~0.4
C.0.4~0.6
D.0.7~0.9

答案:C
解析:
根据教学评价的相关理论,当试题难度适中时,区分度最高。所以,教师在编制初中历史试题时,为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是0.4~0.6。

第8题:

试题分析的内容主要有()等。

A、试题的区分度

B、试题的难度

C、试题的效度

D、题目反应分析


参考答案:ABD

第9题:

学生在考试中取得优异成绩,适宜的归因包括

A.努力
B.运气
C.能力
D.试题难度

答案:A,C
解析:
学生如果将优异成绩归因到努力上,他会为了取得优异成绩在以后的学习中继续努力。如果将优异成绩归因到运气和试题难度上,对他以后的学习行为不会有影响。如果将优异成绩归因到能力上,他会增强自信心。

第10题:

一份试卷试题难度适中,区分度良好,则应

A.P>0.5D>0.2
B.P<0.5D>0.2
C.P>0.5D<0.2
D.P<0.5D<0.2

答案:A
解析:

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