医学
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相似问题和答案
第1题：
儿童的抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式是在
A、婴儿期
B、幼儿期
C、学龄前期
D、学龄期
E、青春期
参考答案：D
第2题：
学龄前期的保健要点不包括
A.定期检查儿童的视力、听力和牙齿
B.促进思维发展
C.平衡膳食
D.开展健康教育
E.预防意外事故
B.促进思维发展
C.平衡膳食
D.开展健康教育
E.预防意外事故
答案：D
解析：
第3题：
儿童抽象逻辑思维成为思维主导方式是在
A.婴儿期
B.学龄前期
C.幼儿期
D.青春期
E.学龄期
正确答案：E
第4题：
简述学龄前期儿童观察的发展阶段。
正确答案: 学龄前期儿童观察的有意性可以分为4个阶段。
第一阶段（3岁）：不能接受所给予的观察任务，不随意性起主要作用；
第二阶段（4～5岁）：能接受任务，主动进行观察，但深刻性、坚持性差；
第三阶段（4～5岁）：接受观察任务后，开始能坚持一段时间，进行观察；
第四阶段（6岁）：接受任务后，能不断分解目标，能坚持较长时间，反复进行观察。
第5题：
儿童的具体形象思维发生在（）。
- A、乳儿期
- B、婴儿期
- C、学前期
- D、学龄初期
正确答案:C
第6题：
儿童的抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式是在
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期
答案：D
解析：
各年龄期儿童心理发展特点：①婴儿期 感知、运动迅速发育，语言等心理活动开始萌发。②幼儿期 语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全。③学龄前期 心理活动逐渐系统化，个性初步形成。④学龄期：认知、记忆等能力全面发展，抽象逻辑思维逐步成为思维的主导方式，心理发展更加具有社会性。⑤青春期 随着体格生长突增及性发育，心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显，性意识开始发展。
第7题：
简述学龄儿童自我意识的发展。
正确答案: 1、对学龄初期儿童自我意识的研究总的来说，小学生的自我概念和自我评价的水平还是很低的。
2、对青少年自我意识的研究。青少年时期是自我意识发生突变的时期。
第8题：
下列属于学龄前期儿童心理特点的是()。
A、抽象逻辑思维发展
B、具体形象思维
C、主动注意发展
D、情绪发展
E、理解记忆
答案：B
第9题：
简述学龄前期儿童思维发展的具体表现。
正确答案: 学前儿童思维的主要特点是它的具体形象以及进行初步抽象概括的可能性。学前儿童思维发育的表现：
①思维的具体形象性是学前儿童思维的主要特点；
②思维的抽象逻辑性开始萌芽；
③学前儿童思维的发育，也改变着思维中言语与行动的关系。
第10题：
简述学龄前期儿童自我意识发育的表现。
正确答案: 在教育影响下：学前儿童的自我意识有了进一步的发展。其表现：
①从轻信成人的评价到自己独立的评价；
②从对外部行为的评价到内心品质的评价；
③从比较笼统的评价到比较细致的评价。