应用律
准备律
失用律
效果律
第1题:
要帮孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推荐好的软件,也可以
有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。
这段话的主要意思是:( )
A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助。
B.孩子学电脑需要家长的多方帮助。
C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处。
D.家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑。
第2题:
第3题:
虽然“国学热”在一些校园里日趋升温,很多家长也赞同孩子在校园里学点“国学”知识,但他们送孩子去培训班专门学“国学”的愿望却并不强烈。
家长对孩子学习“国学”知识的态度是()。
A.不赞成孩子学习“国学”
B.赞同孩子以各种形式学“国学”
C.认为“国学热”应该降温了
D.赞同孩子学“国学”,但认为没有必要进专门的培训班
[答案]D。[解析]“家长也赞同孩子在校园里学点‘国学’知识”表明家长持赞同态度,“送孩子去培训班专门学‘国学’的愿望却并不强烈”表明家长认为没有必要进培训班,故本题选D。
第4题:
学习型家庭的创建原则是:全员学习原则、互动学习原则、家长带头原则和()。
第5题:
培养孩子的艺术才能,家长的正确做法是()。
第6题:
第7题:
《三字经》中,“莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。”说的是小孩子从小就会作诗、下棋的,不用学习。()
第8题:
A、呵斥孩子
B、制止孩子的错误认识
C、先转移孩子注意力
D、支持孩子的说法
第9题:
培养孩子的艺术才能,家长应()。
第10题:
家长应怎样理性对待孩子的学习成绩,调动孩子学习的积极性,避免孩子厌学心理的产生?