医学

单选题对学生态度的评估属于()A 定量评估B 定性评估C 正式评估D 非正式评估

题目
单选题
对学生态度的评估属于()
A

定量评估

B

定性评估

C

正式评估

D

非正式评估

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第1题:

小学生学习态度的特点体现在哪几个方面()

A、对教师的态度

B、对家庭的态度

C、对分数的态度

D、对作业的态度


参考答案:ACD

第2题:

学生观就是教师对学生的基本看法,它影响着教师对学生的认识,态度和行为,进而影响学生的发展。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第3题:

人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“()”。


正确答案:皮格玛利翁效应

第4题:

对学生态度培养的两个层次:其一是使学生形成正确的生活、学习态度;其二是培养学生()。
稳定的生活、学习态度

第5题:

()不属于培训情感成果的评估标准。

A:质量标准
B:行为方式
C:工作态度
D:对培训的满意度

答案:A
解析:
本题考查的是培训评估的标准与方法。

第6题:

下列不属于小学数学学业评估主要内容的有()。

A、学生的解题水平与技巧

B、学生对数学知识意义的建构

C、学生数学学习的情感与态度

D、学生与他人合作的方式

E、学生数学技能的形成


参考答案:AD

第7题:

运用过程评估来测量员工援助计划效果时,评估的内容不包括( )。

A.员工对项目组织的态度和满意度
B.员工对项目实施的态度和满意度
C.员工对项目成效的态度和满意度
D.员工对项目成本的态度和满意度

答案:D
解析:
过程评估将评估的重点集中在推动和实施员工援助计划过程中的各个方面,包括员工对项目的组织、实施及成效的态度和满意感。

第8题:

了解学生对教学改革有多少种态度,这些态度各是什么,属于()。

A、基础性研究

B、描述性研究

C、解释性研究

D、探索性研究


正确答案:B

第9题:

小学生在学习活动中不注意听课的现象,属于学习态度问题。

A

B



第10题:

“有些老师对学生的态度很亲切”,这意味着()。

  • A、有些老师对学生的态度不亲切
  • B、所有老师对学生的态度都很亲切
  • C、至少有一位老师对学生的态度很亲切
  • D、少数老师对学生的态度很亲切

正确答案:C

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