医学
多选题教师劳动的创造性体现在（）。A因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索B创造性地运用教育原则和方法C创造性地运用各种教育影响D创造性地组织加工教学内容E灵活运用教育机智
题目
因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索
创造性地运用教育原则和方法
创造性地运用各种教育影响
创造性地组织加工教学内容
灵活运用教育机智
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
试论教师的劳动是一种创造性的劳动。
第2题：
试论述教师的劳动是一种创造性的劳动。
第3题：
A、教师劳动的复杂性
B、教师劳动的创造性
C、教师劳动的长期性
D、教师劳动的示范性
E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
第4题：
护理专业教师的劳动的创造性体现在以下哪些方面?
A、因材施教
B、改革教学内容
C、改进教学方法
D、随机应变
E、为人师表
第5题：
教师劳动的创造性主要体现在 （ ） A．进行科学发现 B．进行技术发明 C．对未知领域的探索 D．创造性地运用教育规律
第6题：
“教有法，而无定法”这句话说明了教师劳动的创造性特点，教师劳动的创造性比一般劳动的创造性要更具灵活性，请以教师劳动的创造性为论点，结合教育理论与实践，写一篇小论文。
字数不少于800字。
【答案要点】写这样的论文，首先要明确论文的中心。其次举一些教学案例或者自己的实践情况来论证中心。最后得出自己想要的结论。
第7题：
教师的劳动特点主要体现在()
A.群体性
B.复杂性
C.示范性
D.创造性
E.显效的长期性
教师劳动的主要特点是：(1)复杂性、创造性。(2)连续性、广延性。(3)长期性、间接性。(4)主体性、示范性。
第8题：
第 4 题 教师劳动的创造性主要体现在（ ）
A．探索未知领域
B．进行技术的发明
C．创造性地运用教育规律
D．进行科学的发现
第9题：
教师劳动的创造性主要体现在（ ） A．进行科学发现 B．进行技术发明 C．对未知领域的探索 D．对教育规律的创造性运用
第10题：
(2)教学方法上的不断更新；
(3)“教育机智”。