医学
单选题在行为主义学习理论中，强调学习者在学习开始前要有准备活动理论为（）A 巴甫洛夫条件作用学习理论B 桑代克试误学习理论C 信息加工学习理论D 观察学习理论E 操作条件作用学习理论
题目
单选题
在行为主义学习理论中，强调学习者在学习开始前要有准备活动理论为（）
A
巴甫洛夫条件作用学习理论
B
桑代克试误学习理论
C
信息加工学习理论
D
观察学习理论
E
操作条件作用学习理论
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相似问题和答案
第1题：
强调学习者是学习的主体,属于行为主义学习理论的观点。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第2题：
主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）。
A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
答案：B
解析：
第3题：
强调知识的结构和分类教学的学习理论是()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
正确答案：B
第4题：
主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。
- A、行为主义学习论
- B、建构主义学习理论
- C、人本主义学习理论
- D、认知主义学习理论
正确答案:B
第5题：
由于强调学生中心，导致在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用，这是以下哪个学习理论的明显不足( )。
A.观察学习理论
B.人本主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.掌握学习理
B.人本主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.掌握学习理
答案：B
解析：
人本主义学习理论，1.强调人的因素和“以学生为中心”;2.主张意义学习及自发的经验学习;3.促进学生学会学习并增强适应性。从而在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用。
第6题：
强调以学生为中心的学习理论是()。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.情境学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.情境学习理论
答案：C
解析：
建构主义学习理论强调以学生为中心，学生要主动探索、主动发现对所学知识的意义建构，但建构主义理论并不忽视教师的主导作用，它认为教师是意义建构的帮助者、促进者。因此教师在教学中必须创设一种良好的学习情境，使学生在这种情境中通过实验、独立探索、合作学习等方式来展开学习，获取知识。
第7题：
有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（ ）。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
答案：B
解析：
建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。因此，教学不能无视学生的已有经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
第8题：
行为主义学习理论在研究中不考虑人们的意识问题,只是强调行为。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
从20世纪50年代开始，教学设计的实践以明确的学习理论模型为基础，这一时期是以（）学习理论为基础。
- A、行为主义学习理论
- B、认知主义学习理论
- C、建构主义学习理论
正确答案:A
第10题：
与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。
正确答案:正确