实践技能
单选题一位老医生，了解正处于疾病恢复期的某患者特别喜欢吃绿豆粥，就从家里做好带给患者。患者及其外地来的家属十分感谢，不少年轻医生却提出疑义。对此事的看法，你同意哪一种（）A 患者想吃的食品都由医生在家做好送给患者，那就没完没了B 老医生是做一个样子给我们看，没有任何意义C 医生能力所及地帮助患者解决一些困难D 可以帮助患者，但要有分寸，其他没有必要
题目
患者想吃的食品都由医生在家做好送给患者，那就没完没了
老医生是做一个样子给我们看，没有任何意义
医生能力所及地帮助患者解决一些困难
可以帮助患者，但要有分寸，其他没有必要
相似问题和答案
第1题：
一位老医生，了解正处于疾病恢复期的某患者特别喜欢吃绿豆粥，就从家里做好带给患者。患者及其外地来的家属十分感谢，不少年轻医生却提出疑义。对此事的看法，你同意哪一种？
A、患者想吃的食品都由医生在家做好送给患者，那就没完没了
B、老医生是做一个样子给我们看，没有任何意义
C、医生能力所及地帮助患者解决一些困难
D、可以帮助患者，但要有分寸，其他没有必要
第2题：
患者，女，28岁。自诉左侧乳房有硬结，到某医院外科诊治。经活体组织检查证实为乳腺癌。经患者及其家属同意后，收住院行乳腺癌根治术。在术中右侧乳房也作了活体组织切片，检查结果为"乳腺良性肿瘤，伴有腺体增生"。虽然目前不是癌组织，但是将来有癌变的可能性，医生决定将右侧乳房切除。术后患者及其家属认为，医生未经患者或其家属同意切除右侧乳房，要求追究医生的责任并要求赔偿。上述病例从伦理学上分析，哪一个说法是正确的
A、该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，损害了患者的知情同意权
B、该医生为了防止右侧乳房癌变，切除右侧乳房的做法是正确的
C、该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，是对患者的伤害，不符合不伤害原则
D、患者及其家属的赔偿要求是无理的
E、以上说法都不对
第3题：
与患者共同制订治疗计划，正确的做法是
A、医生把一个确定的治疗方案给患者介绍
B、医生应为患者提供尽可能多的方案供患者及其家属选择;
C、在制订方案之前，医生应先了解患者对疾病如何治疗的观点;
D、医生适当与患者分享自己的思维过程、想法和所面临的困境，让患者理解医生建议背后所依据的原理
第4题：
A、改善患者的遵医行为
B、改善家庭功能
C、了解患者的真正病因
D、发现患者有意义的病史
E、治疗疾病
第5题：
广义的医患关系是指
A、医生与病人的关系
B、医生与患者家属的关系
C、各类医务人员与患者的关系
D、各类医务人员与患者及其家属的关系
E、医生与单位组织代表的关系
第6题：
为做好患者家访工作，家访制度不包括( )。
A、由临床医生确定家访对象
B、将需家访的患者名单、调查表及完成时限书面通知随诊室
C、制定患者家访计划及时间表
D、家访工作中要尊重患者及其家属
E、要求患者及其家属无条件的配合家访工作
第7题：
患者吴XX，女，56岁，诊断为“肺癌颅内转移”，现在医生将此消息告知患者及其家属，以下哪些是医生在沟通时须做到的：
A.熟悉该患者的病情并与其核对
B.与患者及其家属协商接下来要做的事情
C.记录下患者及其家属的所有想法和意见
D.评估患者的感受
E.及时探究患者的想法
在告知患者坏消息中，没有要求记录患者和家属所有的想法和意见，医师在告知坏消息是可以有所侧重的记录患者及其家属是意见，以便进一步沟通，但并非“所有意见”。故C选项不是必须的选项。
第8题：
某护士在值夜班时，有一位患者家属在熄灯后执意要进病房探视，该护士怕影响患者休息加以阻拦，但是患者家属不听劝阻并和该护士发生了争执，第二天还投诉到护士长。护士长应首先做的工作是
A.向家属道歉
B.向家属解释
C.训斥该护士
D.告诉医生
E.了解情况
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第9题：
广义的医患关系是指
A．医生与患者的关系
B．医生与患者家属的关系
C．各类医务人员与患者的关系
D．各类医务人员与患者及其家属的关系
E．医生与单位组织代表
广义的医患关系是指医方与患方的关系。“医”指医务人员，除医生外还包括护士、医技人员、医院管理人员等。“患”也不仅仅指患者，还包括与患者有关联的亲属、监护人、单位组织代表等。
第10题：
A、该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，损害了患者的知情同意权
B、该医生为了防止右侧乳房癌变，切除右侧乳房的做法是为患者着想，因此是正确的，无须赔偿
C、该医生擅自切除患者右侧乳房，不符合无伤原则
D、患者及其家属的赔偿要求是无理的
E、医生在手术中来不及与患者家属沟通就做决定，情有可原