四级人力资源管理师

多选题工作岗位调查的目的是(  )。A为进行岗位分析提供资料B为改进工作岗位的设计提供信息C为制定各种人事文件提供资料D为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

题目
多选题
工作岗位调查的目的是(  )。
A

为进行岗位分析提供资料

B

为改进工作岗位的设计提供信息

C

为制定各种人事文件提供资料

D

为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据

E

收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

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第1题:

简要说明工作岗位调查设计方案的构成.(10分)


正确答案:
工作岗位调查设计方案应包括以下项目:
(1)明确岗位调查的目的.
(2)确定调查的对象和单位.
(3)确定调查项目.
(4)确定调查表格和填写说明.
(5)确定调查的时间、地点和方法.

第2题:

工作岗位调查的方式包括( )。

A.现场观测

B.询问

C.书面调查

D.面谈

E.会议调查


正确答案:ACD
工作岗位调查的方式有:①面谈,指为了获得岗位的相关信息,调查人直接与员工见面,调查其所在岗位的情况的方法;②现场观测,指调查人直接到工作现场进行实地观察和测定的方法。如测时、工作日写实、工作抽样等;③书面调查,指利用调查表进行岗位调查的方法。进行岗位调查时,采用何种方式应视具体情况而定。

第3题:

()为招聘.选拔.任用合格的员工奠定了基础。

A:人员供给计划

B:工作岗位调查

C:工作岗位分析

D:人员需求计划


参考答案:C

第4题:

制定科学合理的工资制度的前提和依据是( )。

A.工作岗位研究B.工作岗位分析C.工作岗位评价D.工作岗位说明书E.工作岗位调查


答案:B,C
解析:

第5题:

工作岗位调查在面谈中应当注意避免( )。

A.尊重被调查人
B.根据调查目的布置面谈环境
C.允许被调查人长篇大论,直到他自己无话可说为止
D.发表个人的观点和看法,采取命令式提问

答案:D
解析:
面谈是指为了获得岗位的相关信息,调查人直接与员工见面,调查其所在岗位的情况的方法。在面谈中应当注意:①尊重被调查人;②根据调查目的布置面谈环境;③面谈中,应允许被调查人长篇大论,直到他自己认为无话可说时为止;④调查人对重大原则问题,应避免发表个人的观点和看法;⑤面谈中,应避免命令式提问,而采取启发式提问。

第6题:

工作岗位调查的目的是( )。

A.为进行岗位分析提供资料

B.为改进工作岗位的设计提供信息

C.为制定各种人事文件提供资料

D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据

E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述


正确答案:BCDE
工作岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。工作岗位调查的目的是:①收集各种相关的数据、资料,以便系统、全面、深入地对岗位进行描述;②为改进工作岗位的设计提供信息;③为制定各种人事文件(如岗位规范、工作说明书等)、进行岗位分析提供资料;④为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要的依据。

第7题:

工作岗位调查在面谈中应当注意避免( )。

A.尊重被调查人

B.根据调查目的布置面谈环境

C.允许被调查人长篇大论,直到他自己认为无话可说为止

D.发表个人的观点和看法,采取命令式提问


正确答案:D
面谈是指为了获得岗位的相关信息,调查人直接与员工见面,调查其所在岗位的情况的方法。在面谈中应当注意以下几点:①尊重被调查人;②根据调查目的布置面谈环境;③面谈中,应允许被调查人长篇大论,直到他自己认为无话可说时为止;④调查人对重大原则问题,应避免发表个人的观点和看法;⑤面谈中,应避免命令式提问,而采取启发式提问。

第8题:

工作岗位分析程序准备阶段的具体任务之一是根据()的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料。

A:确定岗位调查目的

B:工作岗位分析

C:设计岗位调查

D:工作岗位调查


参考答案:B

第9题:

工作说明书获得有关部门及其岗位相关信息是通过( )。

A: 工作岗位分类
B: 工作岗位分级
C: 工作岗位调查与分析
D: 工作岗位流程分析

答案:C
解析:
工作说明书是通过工作岗位调查与分析而获得有关部门及其岗位的各种相关信息。

第10题:

工作岗位调查的目的包括( )。
A.为进行岗位设置提供依据 B.为制定各种人事文件提供资料
C.为改进工作岗位的设计提供信息 D.为岗位评价与岗位分类提供必要依据
E.收集有关信息,以便对岗位进行描述


答案:B,C,D,E
解析: