经济学
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相似问题和答案
第1题：
财政支出分类方法中,国际通行的统计分类方法有（ ）。
A.财政支出功能分类
B.财政支出经济分类
C.财政支出性质分类
D.财政购买性支出
E.财政转移性支出
B.财政支出经济分类
C.财政支出性质分类
D.财政购买性支出
E.财政转移性支出
答案：A,B
解析：
本题考查财政支出分类方法。财政支出分类方法中,国际通行的统计分类方法有财政支出功能分类和财政支出经济分类。
第2题：
试论述幼儿园班级管理有哪些可以使用的方法，并结合幼儿园管理实践具体说明这些方法应该怎么运用?
答案：
解析：
为了确保对班级中的每个幼儿都能实施有效的生活和教育管理，使幼儿掌握一定的生活常规和知识技能，从而达到幼儿园保教目标，保教人员必须掌握一定的班级管理方法，科学的班级管理方法是每个保教人员基本的工作技能。幼儿园班级管理过程中常用的方法主要有以下几种： (1)规则引导法：规则引导法是指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求相保持的一种管理方法。其中的规则是指幼儿之间，幼儿与保教人员之间，幼儿与环境、材料之间进行互动时需遵循的准则。这是班级管理中最常使用的方法。
(2)情感沟通法：情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
(3)互动指导法：互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法，班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。运用互动指导法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
(4)榜样激励法：榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。
(5)目标指引法：目标指引法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。使用这种方法时要注意所确立的目标要明确具体，有吸引力，而且目标与行为的联系要清晰、具体。
(2)情感沟通法：情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
(3)互动指导法：互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法，班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。运用互动指导法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
(4)榜样激励法：榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。
(5)目标指引法：目标指引法是指教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。从行为的预期结果出发，引导幼儿自觉识别行为正误是目标指引法的基本特点。使用这种方法时要注意所确立的目标要明确具体，有吸引力，而且目标与行为的联系要清晰、具体。
第3题：
教师道德教育有哪些方法,请具体说明。
正确答案：(1)知行统一，身体力行。理论与实践相结合是师德修养的根本方法。教师一方面要认真学习师德修养的相关理论，不断提高师德认识，树立高尚的道德理想;另一方面要积极投身于教育教学工作中。从小处着手，将道德理想，师德理论付诸行动，干好本职工作，教书育人，为人师表，这是师德修养的根本目的。(2)严于自剖，兼听则明。这是促进个人进步的内在动力和外在推动力。由于教师工作的艰辛，繁重，复杂，教师在师德修养上会出现反复或曲折，也会因种种原因产生这样的缺点或错误，正确开展批评和自我批评，“自剖”与“兼听”相结合，是教师修养的有效方法。(3)见贤思齐，从善如流。生活本身就是一座道德宝库，教师可以从中汲取丰富的精神营养。首先，教师要向先进模范任务学习。以他们为榜样，来激励和鞭策自己;其次，发现学生身上的闪光品质。“师不必先于子弟，弟子不必不如师”，“教学相长”，学生也常常会给予教师修养上的启迪;再次，在生活中发掘美德的宝藏。教师要走出校门，到人民群众中去，发现和学习他们身上的优秀品质。见贤思齐，从善如流是教师师德修养的不竭源泉。(4)反复磨炼，努力慎独。慎独是指在一人独处，无人注意的情况下仍对自己的行为谨慎不苟。慎独既是一种品德修养的重要方法，又是一种修养的极高境界。它要求教师把着眼点放在自己内心深处，省察自身的一言一行，且持之以恒，反复磨炼，使自己的师德修养逐步达到完美境界。
第4题：
羽毛球技术的手法分类方法有哪些？具体可分为哪些？
正确答案: 羽毛球技术的分类有三种方法：
一是根据击球点的高低来分。击球点在肩部以上的叫上手击球；击球点在肩部以下的叫下手击球。
二是根据击球在握拍手的同侧或异侧来分。在握拍手同侧击打的叫正手击球；在握拍手异侧击打的叫反手击球。
三是根据击球在羽毛球场地的部位来分。在发球前限制线以前靠近球网的击球称网前击球；在靠近底线附近的击球称后场击球；在羽毛球场中场左右移动击打的球叫中场击球。
第5题：
假钞的识别和验证方法有哪些？请具体说明。
正确答案: 假钞的识别和验证方法有感观鉴别法和仪器鉴别法两种，具体说明如下：
（1）感观鉴别法。感观鉴别法，是最基本和最初步的鉴别方法，主要是通过出版物发行员在现金收银中通过眼、手、耳等感观的感觉，根据自己的经验判断，从钞票纸质、印刷效果、图案、颜色、水印、声音等几个方面将可疑纸币剔出，并与真币进行对比，从而判别真伪。
①眼看。主要查看可疑币的颜色、轮廓、花纹、线条、图案等与真币的区别，真币的花纹、线条粗细均匀、图案清晰、色彩鲜艳、颜色协调、层次分明，而伪造币则线条凌乱、粗细不一、图案色彩、层次不清，水印模糊无立体感。
②手摸。主要凭手感触摸可疑币的纸张厚薄及挺括程度，花纹、图案、文字等有无凹凸感。真币纸张坚挺、厚薄适中、在特定部位有凹凸感，而伪造币一般纸质差、挺括程度差、表面光滑无凹凸感。
③耳听。用耳听纸币抖动时发出的声音，真钞纸质优良、挺括、耐磨，手感厚实，不易撕裂、撕断；假钞纸质绵软、单薄、蜡滑、易撕裂撕断。
④尺量。伪币往往与真币尺寸大小不一，可用尺量或与真币进行比较。
⑤水印的识别。面额10元以上的人民币左侧均有水印的图和像，立体感很强，迎光透照即可看清。假钞看来也有图像，但非水印，在光下一照，模糊不清或消失。
⑥磁性油墨。油墨因其自身特性也成为防伪的手段之一。真钞采用磁性油墨，在紫外线照射下发荧光，而假钞在紫外线照射下没有荧光。
（2）仪器鉴别法。仪器鉴别法，是运用仪器来鉴别人民币真伪的方法，目前鉴别伪造币的仪器分为普通型和专用型两种，专用型鉴别仪器价格昂贵，操作复杂，是专门机构用来分析伪造人民币的制伪手段的专用仪器设备。普通型仪器主要有放大6—10倍的放大镜、单功能紫外光鉴别仪、磁感应鉴别仪、透射光鉴别仪等。
第6题：
能够使政府每一项支出的具体用途得到全面、具体、清晰反映的财政支出分类方法是()。
A:按政府职能分类
B:近支出使用部门分类
C:按支出经济分类
D:按支出能否等到等价补偿分类
B:近支出使用部门分类
C:按支出经济分类
D:按支出能否等到等价补偿分类
答案：C
解析：
利用支出经济分类体系下的统计数据，能够从微观层面清晰地追踪政府财政支出的去向和具体用途。财政支出经济分类可以使政府收支分类体系更加完整，使政府每一项支出的具体用途等到全面、具体、清晰地反映。
第7题：
财政支出最终用途分类有哪些？
正确答案: （1）、补偿性支出。
（2）、积累性支出。
（3）、消费性支出。
第8题：
实现光源调制的方法有哪些,请具体说明。
参考答案：直接调制和间接调制。直接调制又叫内调制，就是将电信号直接加在光源上，使其输出的光载波信号的强度随调制信号的变化而变化，即直接调制半导体激光器的注入电流，是光纤通信中最常用的通信方式。间接调制又叫外调制，就是不直接调制光源，而是在光源输出的通路上，利用某些晶体的电光、声光和磁光效应等特性，加外调制器来对光波进行调制。
第9题：
计算作物需水量的方法有哪些？具体说明
正确答案: （1）直接计算需水量的方法：1、以水面蒸发为参数的需水系数法，简称“α”值法；2、以产量为参数的需水系数法，简称“K”值法。
通过计算参照物需水量来计算实际作物需水量的方法：1、参照作物需水量的计算；2、实际需水量计算。
第10题：
财政支出的分类方法有哪些？并具体说明。
正确答案:（一）按国家职能分类。
（1）经济建设支出：财政用于工、交、商等物质生产部门同经济活动以及建设投资相关的各项支出。
（2）社会文教支出：财政用于公民精神文化、医疗保健保险保障等方面的支出。
（3）行政和国防支出。反映政府行政管理和国家防务方面的支出情况，体现政府政权性职能。
（4）债务支出。反映政府清偿债务的情况。
（5）其他支出。包括的内容比较杂。
（二）按同市场运行的关系分类。
（1）购买性支出。政府及其所属机构在市场上购买所需商品和劳务，用于完成各项职能财政支出。各种行政管理、国防开支、工程建设、公共投资以及事业费都属于这一类。
（2）转移性支出。是财政预算资金单方面地由政府部门向非政府主体，包括居民、企业和其他受益者的转移支付。主要包括：社会福利和保障方面的养老退休金、失业保险金、贫困救济等支出，财政补贴和补助性支出，政府债务利息支出和捐赠支出等项目。
（三）支出的最终用途分类。
（1）补偿性支出。是用于补偿生产消耗价值的支出，在我国带有补偿性质的项目只有企业挖潜革新改造，占整个支出的比重很低。
（2）积累性支出。指不在当年消耗，能够形成固定流动资产和国家物资储备等资产的各项财政支出。大体包括：基本建设、简易建筑费、流动资金和物资储备支出、新产品试制费、地质勘探费、支援农业生产支出等项目。
（3）消费性支出。是用于当年社会和个人消费的项目部分。如：文教科学卫生事业费、行政国防费用、社会福利救济和社会保险支出以及各项事业费中的人员经费和业务费用。