经济学

问答题如何理解国内生产总值这个概念?

题目
问答题
如何理解国内生产总值这个概念?
参考答案和解析
正确答案: (1)国内生产总值(英文缩写GDP)是指一国—年内所生产的最终产品(包括产品与劳务)的市场价值的总和。(2)在理解这一定义时,要注意这样几个问题:第一,国内生产总值指一国在本国领土内所生产出来的产品与劳务。第二,国内生产总值是指一年内生产出来的产品的总值,因此,在计算时不应包括以前所生产的产品的价值。第三,国内生产总值是指最终产品的总值,因此,在计算时不应包括中间产品产值,以避免重复计算。第四,国内牛产总值中的最终产品不仅包括有形的产品,而且包括无形的产品一劳务,要把旅游,服务、卫生、教育等行业提供的劳务,按其所获得的报酬计入国民生产总值中第五,国内生产总值指的是最终产品市场价值的总和,即要按这些产品的现期价格来计算。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

如何理解国内生产总值这个概念?


参考答案:

(1)国内生产总值(英文缩写GDP)是指一国—年内所生产的最终产品(包括产品与劳务)的市场价值的总和。(2)在理解这一定义时,要注意这样几个问题:第一,国内生产总值指一国在本国领土内所生产出来的产品与劳务。第二,国内生产总值是指一年内生产出来的产品的总值,因此,在计算时不应包括以前所生产的产品的价值。第三,国内生产总值是指最终产品的总值,因此,在计算时不应包括中间产品产值,以避免重复计算。第四,国内牛产总值中的最终产品不仅包括有形的产品,而且包括无形的产品一劳务,要把旅游,服务、卫生、教育等行业提供的劳务,按其所获得的报酬计入国民生产总值中第五,国内生产总值指的是最终产品市场价值的总和,即要按这些产品的现期价格来计算。


第2题:

如何理解金融创新的广义概念与狭义概念?


正确答案: 狭义的金融创新是指微观金融主体的金融创新,主要是指由于金融管制的放松而引发的一系列金融业务和金融工具的创新。广义的金融创新则不仅包括微观意义上的金融创新,还包括更为广泛的金融创新,包括金融发展史上曾经发生的所有的金融创新,如:金融业务、金融工具、金融机构、金融市场、金融观念、金融体系等的金融创新。

第3题:

你如何理解产品的整体概念?


参考答案:答:产品的整体概念认为,产品是由核心产品、实体产品和附加产品三个层次组成的一个整体。(1)核心产品是指向顾客提供的基本效用与利益;(2)实体产品是核心产品的载体,是使顾客可以享用核心产品的物质与劳务形态;(3)附加产品是指顾客购买产品所获得的各种附加利益。

第4题:

简述理解国内生产总值概念需要注意的问题。


正确答案: 经济系统的活动成果通常由国内生产总值来表示。国内生产总值是一个国家在特定时期内生产的所有最终商品及其劳务的市场价值总和,简写为GDP。
理解这一定义时需要注意以下几个问题:
第一,国内生产总值是一个国家生产的最终商品的总价值。
第二,国内生产总值通常是指一年内生产出来的商品和劳务的总价值,它不包含以前产品的库存等。
第三,国内生产总值只包含那些作为最终产品进入消费和生产领域的产品,因此不包含中间投入的产品。
第四,国内生产总值不仅包含有形的最终产品,而且要包含无形的劳务。
最后,由于最终商品和劳务是各种各样的,因而国内生产总值是以货币形式表示出来的。

第5题:

试述什么是国内生产总值及如何理解国内生产总值。 


正确答案: 国内生产总值(Gross Domestic Product,简称GDP)国内生产总值是指在一定时期内(一个季度或一年),一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。它不但可反映一个国家的经济表现,更可以反映一国的国力与财富。一般来说,国内生产总值共有四个不同的组成部分,其中包括消费、私人投资、政府支出和净出口额。
是我国新国民经济核算体系中的核心指标。是反映常住单位生产活动成果的指标。

第6题:

如何理解数字化教学环境与资源建设功能特色之“智能钥匙”这个概念?


正确答案:与校园一卡通进行整合,教师持有的教师卡作为老师身份识别的一种方式,根据授权情况教师可使用多媒体教室设备。同时通过刷卡可对教师进行考勤。能将信息中心的部分职能融合进来。

第7题:

怎样理解国内生产总值的概念?


正确答案:国内生产总值是指一定时期内一国境内利用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的市场价值。国内生产总值是用货币来计算的,因此分为民义国内生产总值和实际国内生产总值,名义国内生产总值是用最终产品和服务的当年价格计算,而实际国内生产总值是用以前某一年份作为基期的价格计算出来的国内生产总值,且国内生产总值测度的是最终产品与劳务的价值而不包括中间产品。

第8题:

如何正确理解机会成本这个概念?


参考答案:

(1)当我们把一种资源用于某一种用途时,就放弃了其他用途。所放弃的用途就是把资金用于某一种用途的机会成本。(2)在理解机会成本时应该注意这样几个问题。第一,机会成本不是作出某项选择时实际支付的费用或损失,而是一种观念上的成本或损失。第二,机会成本是作出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种,而不是其他。第三,机会成本并不全是由个人选择所引起的,其他人的选择会给你带来机会成本,你的选择也会给其他人带来机会成本。


第9题:

如何理解稀缺性这个概念?


正确答案: 1.相对于人类社会的无穷欲望而言,经济物品,或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。这种资源的相对有限性就是稀缺性。
2.稀缺性的相对性是指相对于无限的欲望而言,再多的资源也是稀缺的。
3.稀缺性的绝对性是指它存在于人类历史的各个时期和一切社会.稀缺性是人类社会永恒的问题,只要有人类社会,就会有稀缺性。

第10题:

如何理解生物多样性这个概念?生物多样性的价值体现在哪些方面?


正确答案: A.通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。近来也包括生物的景观多样性。
B.体现在直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
(1)直接价值:生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他工业原料。生物多样性还有美学价值,可以陶冶情操,美化生活,激发人们文学艺术创作的灵感。
(2)间接使用价值:生物多样性具有重要的生态功能。在生态系统中,生物之间具有相互依存和相互制约的关系,它们共同维系着生态系统的结构和功能。
(3)潜在使用价值:生物种类繁多,但人类对它们做过比较充分研究的只占极少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。