经济学

问答题教育经济效率计量的理论性指标体系包括哪些方面?

题目
问答题
教育经济效率计量的理论性指标体系包括哪些方面?
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教育经济效益计量指标。


参考答案:

1、教育纯收益。
2、教育收益率。
3、教育对国民收入的贡献。
4、教育对劳动生产率的贡献。
5、教育对个人收入的增加。


第2题:

我国国家信息化指标体系包括哪些方面?


正确答案: 根据国家信息化的体系结构,国家信息化指标体系主要从信息资源开发利用、信息网络建设、信息技术应用、信息技术与产业发展、信息化人才、信息化政策法规和标准等六个方面概括反映国家信息化水平。

第3题:

教育所创造的经济财富也称()

A、教育的外部经济价值

B、教育经济效果

C、教育经济效率

D、教育经济收益


参考答案:A

第4题:

国家创模指标体系包括哪些方面?


正确答案: 包括3项基本条件,27项具体考核指标和2项参考指标,共32项考核指标。其中具体考核指标包括经济社会指标5项、环境质量指标5项、环境建设指标lO项、环境管理指标7项。

第5题:

论述教育经济效益计量的困难和意义。


正确答案:教育经济效益在计算上只能求得近似值,计算不会十分准确。其主要原因是:教育经济效益并非独立存在,它体现在劳动者身上,它的收益是与劳动者的报酬混杂在一起的,因而难于准确计量:教育投入不直接作用于物质产品,而是作用于人,因而物质产品交换不能直接与教育投入价值比较来计算,而是通过教育成果来计算经济效益,教育成果的计量本身就十分复杂,很难准确确定一级教育水平比另一级教育水平会增加多少经济效益;再加之人的劳动能力是与人的工龄、年龄、性别以及思想和身体紧紧相关联的,很难准确计算教育单独经济功能;还有教育具有双重职能,既有促进生产发展,增加经济收入的职能,又有提高人们精神生活的作用,二者很难截然分开。就目前情况来看,世界上还没有人能够准确无误来计算出教育经济效益的精确数据,大多是近似怀、概算性的计算。尽管如此,但世界各国教育经济学者都在努力攻克这一难题。

第6题:

提出教育经济效率计量的实用性指标体系的我国学者是()

A.刘道玉

B.韩礼

C.厉以宁

D.文达


参考答案:B

第7题:

经济社会发展规划的指标体系包括哪些方面?


正确答案: 一个完整的经济社会发展规划指标体系包括:
1.反映宏观发展总量目标的综合指标。
2.反映国民经济结构协调发展的结构指标。
3.反映社会发展规划目标的指标。
4.反映国际经济关系发展目标的指标。

第8题:

教育经济效率(教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率)


参考答案:

教育投入与教育产出之比,即在一定的社会条件下为取得同样的教育成果,教育资源占用和消耗的程度。


第9题:

衡量教育经济效率的理论指标体系包括()

  • A、能力工资
  • B、知识和技能标准分
  • C、专业改变率和专业人员缺员率
  • D、培养周期

正确答案:A,B,C,D

第10题:

试论提高教育经济效率的途径。


正确答案:影响教育经济效率的因素是多种多样的,主要有人力资源配置,包括物力资源配置和学校规模。通过教育改革是提高学校办学效益的根本途径,具体来说,主要途径有:
(1)正确教育投资的宏观决策。正确教育投资的宏观决策是提高教育投资使用效率的外部条件。
(2)改进和完善教育投资的管理体制是提高教育投资使用效率的前提。
(3)建立最佳的人力、物力结构,充分发挥学校规模的效率是提高教育投资使用效率的基础。
(4)不断提高学校的管理水平是提高教育投资使用效率的关键。
(5)实行人才培养的成本核算提高教育投资使用效率的具体方式。
总之,在提高教育经济效率问题上,要加强物质资源的分配和使用,提高资源利用效率。在人的问题上,通过制度建设,调动人员的积极性,同时加强培训,不断提高人员素质。