对
错
第1题:
第2题:
在不同的历史时期,人们对农业在经济发展中的作用认识有所不同。根据西蒙·库兹涅茨的经典分析,农业对经济发展有多种形式的贡献:即________贡献、________贡献、______贡献和____________贡献。
第3题:
在同一国家或地区,不同历史类型之间新法对旧法的借鉴和吸收,在法学理论上称为( )。
A.法律继承
B.法律移植
C.法制改革
D.法律发展
第4题:
比较静态分析是从时间序列角度对经济现象的分析。
第5题:
A、指一个国家(或地区)在一国领土上,在一定时期内生产的全部产品和劳务的市场价值总和。
B、从生产角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内各部门增值的总和。
C、从分配角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内生产要素所有者得到的报酬总和。
D、是指一个国家或地区的领土上,在一定时期内居民、厂商、政府和国外部门购买最终产品和劳务的支出总额。
第6题:
A.按不同政治历史时期分别设立或调整全宗
B.按不同的历史时期分别设立或调整全宗
C.同一历史时期应按不同的政权性质分别设立或调整全宗
D.同一历史时期同一政权内应分别设立或调整全宗
E. 同一历史时期同一政权的组织,如内在性质发生变化,应分别设立或调整全宗
第7题:
A、是指一个国家(或地区)在一国领土上,在一定时期内生产的全部产品和劳务的市场价值总和。
B、从生产角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内各部门增值的总和。
C、从分配角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内生产要素所有者得到的报酬总和。
D、是指一个国家或地区的领土上,在一定时期内居民、厂商、政府和国外部门购买最终产品和劳务的支出总额。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()
纵向比较
略
第10题:
在不同的历史时期,人们对农业在经济发展中的作用认识有所不同。根据西蒙·库兹涅茨的经典分析,农业对经济发展有四种形式的贡献:即()贡献、()贡献、()贡献和()贡献。