探索性
模仿性
可塑性
依恋性
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、针对矫正对象家庭环境的介入
B、针对矫正对象所处社区环境的介入
C、针对矫正对象所处社会环境的介入
D、针对矫正对象群体的介入
第3题:
中国儿童发展纲要的主要内容()
A.儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与社会环境、儿童与福利
B.儿童与健康、儿童与权利、儿童与发展、儿童与社会环境、儿童与福利5
C.儿童与健康、儿童与教育、儿童与权利、儿童与社会环境、儿童与福利
D.儿童与发展、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境、儿童与福利
第4题:
社会交往说强调,儿童所处的()和()对儿童语言发展的作用。
第5题:
影响儿童游戏的环境因素,从性质上可分为()
第6题:
A.平衡
B.同化
第7题:
第8题:
A.社会环境
B.自然环境
C.精神环境
D.心理环境
第9题:
认为儿童是在一与其社会环境的积极相互作用中获得发展的,这一理论模型是()。
第10题:
与儿童性格的好坏关系密切的因素是