社区的地理环境
社区内的人口状况
社区内的文化特色
社区内的资源
社区内的居民素质水平
第1题:
第2题:
威尔逊
泰罗
马克斯·韦伯
艾顿·梅奥
第3题:
扎实的社会工作理论
娴熟的实务技能
坚韧的心理素质
心理学学术训练
医学临床经验
第4题:
照顾长辈,教育小孩
工作上的歧视问题
婚姻家庭的调适问题
事业成败的关键期
第5题:
帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务
与老师训导学生没有什么区别
主要由学校教务处开展活动
目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率
第6题:
它是定量研究的基础
产生于19世纪三四十年代
由孔德首先提出,后来得到进一步完善
认为社会研究旨在说明社会现象应该是什么
第7题:
古德诺
蒂特马斯
威尔逊
崔克尔
第8题:
第9题:
精神性需求
感觉性需要
比较性需要
表达性需要
第10题:
处理服务对象申述
接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪