铁路客运系统考试
单选题增强员工质量意识，提高员工现场管理技能和（）能力，激发员工参与现场管理热情。A 沟通B 表演C 创新
题目
单选题
增强员工质量意识，提高员工现场管理技能和（）能力，激发员工参与现场管理热情。
A
沟通
B
表演
C
创新
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
员工参与管理最直接或最有效的结果是()。
A、增强员工的独立创造性和思考能力
B、建立和谐的劳动关系
C、提高员工忠诚度和满意度
D、促进企业和员工共同发展
参考答案：C
第2题：
QC小组活动的宗旨中，关键的一条是（ ）。
A.提高经济效益
B.提高员工素质，激发员工积极性和创造性
C.提高文明生产程度
D.提高现场管理水平
正确答案：B
B。
B。
第3题：
能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的工资种类是（ ）。
A．能力工资
B．提成工资
C．技术工资
D．岗位工资
正确答案：C
技术工资是以应用知识和操作技能水平为基础的工资，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业。
技术工资是以应用知识和操作技能水平为基础的工资，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业。
第4题：
下面哪一项不是行为安全审核起到的作用？（）
- A、向员工传递安全理念，固化好的安全习惯
- B、提供良好的安全培训机会，促进领导和员工相互学习和提高安全技能
- C、通过行为安全审核，可以帮助各级领导及时掌握现场安全管理状况，提升驾驭安全管理的能力
- D、通过现场行为安全审核考察下级单位的行为安全审核质量
正确答案:D
第5题：
在企业员工培训目标类别中，属于提高员工的企业角色意识的有（ ）。
A.提高员工的专业业务技能
B.增强员工的主人翁精神
C.提高员工的人际关系技能
D.增强员工的团队意识
E.扩充员工的知识
B.增强员工的主人翁精神
C.提高员工的人际关系技能
D.增强员工的团队意识
E.扩充员工的知识
答案：B,D
解析：
企业员工的培训目标划分为两大类别:一是提高员工在企业中的角色意识和工作态度与动机的转变，前者如主人翁精神、团队意识，后者如对企业价值观的进步认同等;二是获取知识，提高技能，如基本知识的增加，人际关系技能、专项业务技能、高层次整合技能的增强等。
第6题：
在人力资源管理的职能中，提高员工的知识、技能等方面的能力，挖掘潜在的能力，从而保持和增强员工的竞争力的职能是()。
A、规划
B、吸收
C、开发
D、考评
参考答案：C
第7题：
在企业货工培训目标类别中，属于提高员工的企业角色意识的有（ ）。
A.提高员工的专业业务技能
B.增强员工的主人翁精神
C.提高员工的人际关系技能
D.增强员工的团队意识
E.扩充员工的知识
B.增强员工的主人翁精神
C.提高员工的人际关系技能
D.增强员工的团队意识
E.扩充员工的知识
答案：B,D
解析：
企业员工的培训目标划分为两大类别：一是提高员工业中的角色意识和工作态度与动机的转变，前者如主人翁精神、团队意识，后者如对企业价值观的进一步认同等;二是获取知识，提高技能，如基本知识的增加，人际关系技能、专项业务技能、高层次整合技能的增强等。
第8题：
TPM活动的有形效果是()。
A、员工改善意识、参与意识增强
B、员工技能水平提高
C、企业凝聚力增强
D、不良品率降低
参考答案：D
第9题：
能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的薪酬种类是()。
A:能力薪酬
B:提成薪酬
C:技术薪酬
D:岗位薪酬
B:提成薪酬
C:技术薪酬
D:岗位薪酬
答案：C
解析：
技术薪酬是以应用知识为基础的薪酬，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业。
第10题：
绩效管理对员工的作用有哪些？（）
- A、明确自己努力的方向和努力的程度。
- B、提高员工的工作积极性。
- C、激发员工工作热情。
- D、充分发挥其主观能动性。
正确答案:A,B,C,D