理论知识

多选题少年期作为第二逆反期的表现包括（　　）。A为独立自主意识受阻而抗争B为社会地位平等的欲求不满抗争C观念上的碰撞D经济上的自主

题目
多选题
少年期作为第二逆反期的表现包括（　　）。
A

为独立自主意识受阻而抗争

B

为社会地位平等的欲求不满抗争

C

观念上的碰撞

D

经济上的自主

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第1题：

第二逆反期的表现包括（　　）。

A.为独立自主意识受阻而抗争
B.观念上的碰撞
C.为社会地位平等的欲求不满抗争
D.经济上的自主

答案：A,B,C
解析：
第二逆反期表现：要求人格独立、社会地位平等、精神和行为自由、反抗父母或有关方的控制。

第2题：

[多选题] 关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（　　）。

A.为独立自主受阻而抗争
B.为争取平等的社会地位而抗争
C.反抗的对象具有迁移性
D.逆反期表明少年心理发展受阻

答案：A,B,C
解析：
反抗心理是少年期儿童普遍存在的一种心理特征，它表现为对一切外在强加的力量和父母的控制予以排斥的意识和行为倾向。少年期逆反期的表现：①为独立自主意识受阻而抗争；②为社会地位平等的欲求不满而抗争；③观念上的碰撞。反抗的对象主要是父母，但也具有迁移性。当某人或某集团成员的言行引发其反感时，便会排斥或否定该人物或该集团的作为，有时因情绪左右，会将是和非一起排斥掉。逆反期是儿童心理发展过程中的正常现象，是发展性现象。

第3题：

少年期学生心理咨询主要包括心理障碍、逆反心理和精神病。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第4题：

第二逆反期的表现包括（　　）。

A.观念上的碰撞
B.追求独立自主
C.经济上的自主
D.追求平等的社会地位

答案：A,B,D
解析：
第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10～11岁至15-16岁。表现：为独立自主意识受阻而抗争；为社会地位平等的欲求不满而抗争；观念上的碰撞。

第5题：

关于少年逆反期的表现，正确的说法包括()。多选

A. 为独立自主受阻而抗争
B. 为争取平等的社会地位而抗争
C. 反抗的对象具有迁移性
D. 逆反期表明少年心理发展受阻

答案：A,B,C
解析：
知识点： 发展心理学 /青春期
关于少年逆反期的表现：①为独立自主意识受阻而抗争。②为社会地位平等的欲求不满而抗争。③观念上的碰撞。关于反抗的对象，主要是父母，但也具有迁移性。

第6题：

第二逆反期的表现包括（ ）。
(A)观念上的碰撞 (B)追求独立自主
(C)经济上的自主 (D)追求平等的社会地位


答案：A,B,D
解析：
第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10 ~ 11岁至15 ~ 16岁。表现：为独立自主意识受阻而抗争；为社会地位平等的欲求不满而抗争；观念上的碰撞。

第7题：

第二逆反期主要发生在（　　）。

A.2～4岁
B.少年期
C.更年期
D.青年期

答案：B
解析：
第二逆反期主要发生在少年期的10～16岁。

第8题：

身体发育的第二个“高峰期”是指少年期。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

第二逆反期的表现包括( )。多选

A. 观念上的碰撞
B. 追求独立自主
C. 经济上的自主
D. 追求平等的社会地位

答案：A,B,D
解析：
知识点： 发展心理学 /青春期
少年期逆反期的表现：①为独立自主意识受阻而抗争。②为社会地位平等的欲求不满而抗争。③观念上碰撞。

第10题：

人生第二反抗期是（　）

  • A、少年期
  • B、青年初期
  • C、青年中期
  • D、青年晚期
  • E、儿童期

正确答案:A

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