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单选题关于自我概念形成与发展，正确的说法是（ ）。A 生理自我→心理自我→社会自我B 社会自我→心理自我→生理自我C 生理自我→社会自我→心理自我D 心理自我→生理自我→社会自我
题目
单选题
关于自我概念形成与发展，正确的说法是（ ）。
A
生理自我→心理自我→社会自我
B
社会自我→心理自我→生理自我
C
生理自我→社会自我→心理自我
D
心理自我→生理自我→社会自我
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相似问题和答案
第1题：
自己如何看待自己是指自我概念。该说法()。
A、正确
B、错误
参考答案：A
第2题：
关于自我概念形成与发展，正确的说法是( )。
A．生理自我→心理自我→社会自我
B．社会自我→心理自我→生理自我
C．生理自我→社会自我→心理自我
D．心理自我→生理启我→社会自我
正确答案：C
解析：自我概念的形成大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。①生理自我：这是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月，二岁左右基本成熟。②社会自我：这阶段大致从二岁到十三四岁，社会自我处于自我的中心。③心理自我：这阶段需时十年，大约从青春期到成年。
解析：自我概念的形成大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。①生理自我：这是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月，二岁左右基本成熟。②社会自我：这阶段大致从二岁到十三四岁，社会自我处于自我的中心。③心理自我：这阶段需时十年，大约从青春期到成年。
第3题：
关于自我概念的叙述正确的是()。
A.自我概念是个人对白己角色功能的认知与评价
B.自我概念这种心理组织在出生时就已经存在
C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
E.每个人扮演角色不问，自我概念可以相同
参考答案：ACD
第4题：
关于自我概念的叙述错误的是（）
- A、自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
- B、自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在
- C、自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
- D、自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
- E、自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
正确答案:B
第5题：
关于影响小学生自我发展的因素说法完整正确的是（）。
A.遗传素质
B.自我概念
C.认知能力、社会互动
D.社会环境
A.遗传素质
B.自我概念
C.认知能力、社会互动
D.社会环境
答案：C
解析：
影响儿童自我概念形成与发展的因素主要有：(1)生物因素。①宫内环境。②认知发展水平。自我概念随着认知经验的发展不断完善，认知水平使儿童具备了发展成熟自我概念的可能性。(2)重要他人的作用。不断发展的自我意识在很大程度上来自于和他人的交互作用，重要他人的评价和态度会对自我概念的发展产生深刻影响，决定了自我概念的个体差异。他人的影响主要源于：①家庭成员的影响。②教师作用。③同伴关系。(3)社会文化环境和经济地位。①历史文化背景。②经济地位和种族。因此本题中对影响小学生自我发展因素的相对比较完整的说法是C。
第6题：
父母在个体自我概念形成过程当中的作用包括()。
A.父母的接受程度，影响儿童的自我概念形成
B.儿童对父母的认同程度，与自我概念无关
C.儿童对自己的看法是，他的父母如何看待自己的反映
D.儿童对父母的认同程度影响自我概念
正确答案：ACD
第7题：
关于经济增长与经济发展之间的关系，下列说法正确的是（ ）。
正确答案：C
经济发展比经济增长具有更广的外延。经济发展既包括经济增长，还包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善以及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。
经济发展比经济增长具有更广的外延。经济发展既包括经济增长，还包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善以及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。
第8题：
简述自我概念是通过哪些渠道逐渐形成与发展的。
参考答案一般而言，一个人对自己的认识可以通过下面四个主要渠道而逐渐形成与发展。
(1)重要他人的评价
我们很多有关自己的信息都来源于他人，尤其是我们信任的、敬佩的、对我们很重要的他
人，如父母、老师、同伴、领导等。
(2)他人的态度与反应
有时，他人特别是与我们无关系的人，并不会给予我们清晰的反馈与评价，但我们可以从
他们对我们的态度(如冷淡、瞧不起)及反应(如拒绝)来了解自己。
(3)个体的行为与表现
个体对自己的认识毕竟要以自己的特征、行为及表现为客观基础。尤其是性格、态度、品
质、爱好等心理特征，常常需要人们根据自己的外在行为与表现来推断。
(4)社会比较
通过将自己与他人比较以获取有关自我的重要信息。
(1)重要他人的评价
我们很多有关自己的信息都来源于他人，尤其是我们信任的、敬佩的、对我们很重要的他
人，如父母、老师、同伴、领导等。
(2)他人的态度与反应
有时，他人特别是与我们无关系的人，并不会给予我们清晰的反馈与评价，但我们可以从
他们对我们的态度(如冷淡、瞧不起)及反应(如拒绝)来了解自己。
(3)个体的行为与表现
个体对自己的认识毕竟要以自己的特征、行为及表现为客观基础。尤其是性格、态度、品
质、爱好等心理特征，常常需要人们根据自己的外在行为与表现来推断。
(4)社会比较
通过将自己与他人比较以获取有关自我的重要信息。
第9题：
沟通的意义有（）
- A、沟通是社会概念形成的途径
- B、沟通提供人身心发展必须的信息
- C、人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系
- D、沟通是自我概念形成的途径
正确答案:B,C,D
第10题：
下面关于自我概念的说法，哪一个是不妥当的？（）
- A、大多数人都拥有自我概念
- B、人们会寻求能够提升或保持自我概念的产品
- C、自我概念与品牌形象的一致性对于私人产品更重要
- D、自我概念具有多个侧面
正确答案:C