理论知识

多选题长时记忆系统中编码信息的方式为（　　）。A听觉编码B视觉编码C形象编码D语义编码

题目
多选题
长时记忆系统中编码信息的方式为（　　）。
A

听觉编码

B

视觉编码

C

形象编码

D

语义编码

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第1题：

长时记忆系统中编码信息的方式为( )。

A．听觉编码

B．视觉编码

C．形象编码

D．语义编码


正确答案：CD
解析：长时记忆的编码有语义编码和形象编码两类。语义编码是用语言对信息进行加工，按材料的意义加以组织的编码。形象编码是以感觉映象形式对事物的意义进行的编码。

第2题：

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程，称为（　　）。
A.短语
B.组块
C.句子
D.数字


答案：B
解析：
注意区分短语、句子等和组块的关系。组块是一个有意义的单位，可大可小，根据一个人的知识经验。

第3题：

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为___________。


正确答案：
组块

第4题：

SPI理论假定，记忆系统在种系发生和个体发展上都存在一定的顺序。它们的加工过程之间的联系主要表现为（　　）

A.这些系统的编码是串行的，即信息以串行的方式在系统中得到编码
B.存储是并行的，即一次编码的事件会在多个记忆系统中产生效应，并保存在不同的脑区内
C.提取是独立的，即从一个记忆系统中提取信息可以不受其他记忆系统的影响
D.一个系统的输出与另一个系统的输入没有关系

答案：A,B,C
解析：
SPI理论认为记忆系统加工过程之间的联系主要表现为：①这些系统的编码是串行的，也就是说，信息以串行的方式在系统中得到编码，或者说，一个系统的输出提供了另一个系统的输入，信息在前一个系统中得到成功的加工，才能在下一个系统中进行编码。②存储是并行的，也就是说，一次编码的事件会在多个记忆系统中产生效应，并保存在不同的脑区内。③提取是独立的，也就是说，从一个记忆系统中提取信息可以不受其它记忆系统的影响。

第5题：

以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是（ ）。
(A)长时记忆 (B)短时记忆
(C)感觉记忆 (D)瞬时记忆


答案：B
解析：
短时记忆以听觉编码为主。瞬时记忆又叫感觉记忆，其编码方式是外界刺激物的形象。长时记忆的编码有语义编码和形象编码。

第6题：

长时记忆中的信息以__________编码为主。


正确答案：
意义

第7题：

以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是( )。单选

A. 长时记忆
B. 短时记忆
C. 感觉记忆
D. 瞬时记忆

答案：B
解析：
知识点： 基础心理学 /记忆
在短时记忆里，对语言文字记的是他们的声音，即听觉记忆；对非语言文字记的是他们的形象。短时记忆是以听觉编码为主要编码形式的记忆系统。

第8题：

长时记忆中信息的储存方式是（ ）。A．形象编码 B．物理编码 C．意义编码 D．语音编码


正确答案：C
长时记忆中信息的储存方式是意义编码。 

第9题：

（ ）是一种信息组织与再编码，是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。


答案：
解析：
组块

第10题：

关于记忆的SPI理论的表述正确的是

A.各个记忆系统的编码是串行的
B.各个记忆系统的存储是独立的
C.各个记忆系统提取信息时是相互关联的
D.各个记忆系统提取信息时既可以是外显的，也可以是内隐的

答案：A
解析：
图尔文( Tulving，1995)提出的SPI理论，试图将记忆系统和记忆过程的概念统一到一个更综合的框架中。该理论将内隐记忆和外显记忆囊括到该理论对提取方式的论述中。该理论提出记忆包括五个系统，其中程序记忆系统、知觉表征系统的提取方式是内隐的，语义记忆系统、初级记忆系统和情景记忆系统的提取万式是外显的。该理论的其他论述参见本章简答题第2题。

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