理论知识

单选题他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。A 越少B 越难预测C 越多D 越迅速增加

题目
单选题
他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。
A

越少

B

越难预测

C

越多

D

越迅速增加

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第1题:

性别因素()影响助人行为的出现。

A.不会

B.会

C.很难

D.不确定


参考答案:B

第2题:

某人看到大家纷纷为灾区捐款,怕不捐对自己影响不好而捐出一些钱,这种行为属于()

A、助人行为

B、利他行为

C、紧急情况下助人行为

D、非紧急情况下助人行为


参考答案:A

第3题:

在紧急情况中如果有他人在场,会妨碍助人行为。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

简述助人行为理论,结合实例说明助人的影响因素。


答案:
解析:
(1)助人行为是指以特定的个人或群体为对象的亲社会行为。(2)助人行为可以用以下几种理论来解释。①先天论,由威尔逊提出,认为利他行为由遗传而来,是人类天生的本性。②社会进化论,由坎贝尔提出,认为社会因素比生物因素更重要。人类文化与文明的历史发展中,人类将选择性地进化本身的技能、信念和技术。助人行为是遍布于整个社会的行为,因此在进化中也得到了提高。③动机论,由斯陶布提出,认为利他行为的价值取向是助人行为的动机,而利他行为价值取向体现为两种性质的动机:一是以帮助他人为中心的利他主义动机,二是以规则为中心的、以道德取向为特征的动机。④决策论,由施瓦茨提出,强调内化了的知觉规范能产生道德义务感,从而产生助人行为。⑤学习理论,认为儿童在成长的过程中助人行为的规范是通过学习实现的。而在学习过程中,强化和模仿很重要。(3)助人行为的影响因素可以从三个方面来讨论:情境因素、助人者特点、求助者特点。①情境因素中他人的存在、环境条件因素和时间压力因素都可能会影响到助人行为的发生。他人存在可能会产生旁观者效应,即有他人存在的时候,人们不大可能去帮助他人。环境条件因素即物理环境也会影响人们的助人意愿。阳光明媚,气温适中的天气下,人们较为愿意帮助他人,而在噪音环境下,人们帮助他人的概率会大大降低。时间压力因素是指如果人们的时间压力较犬,即有更重要的事情要办则不太愿意帮助他人。②从助人者角度来说,助人者的人格因素、心情、内疚感、宗教信仰等可能会影响到助人行为的发生。助人者的人格因素中,社会赞许性需求高的个体,利他行为比较多。心情好的个体比较乐于帮助他人。当人们做了一件自己认为是错误的事时唤起的不愉快的情绪即内疚感会使个体帮助他人去降低内疚感?有宗教信仰的人比没有宗教信仰的人从事更多的助人活动。③从求助者角度来讲,求助者的被喜爱程度,是否值得他人帮助和性别等都会影响到助人行为。长相漂亮的人更容易受到喜爱,进而更容易得到帮助。相比于喝醉酒的人,人们更乐意照顾生病的人。男性比女性有更高的助人倾向,但只表现在对女性的求助者身上。

第5题:

他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行 为( )。

(A)越少 (B)越难预测
(C)越多 (D)越迅速增加


答案:A
解析:

第6题:

有他人在场,亲社会行为会减少的原因在于()

A、个体身处模糊不清情境,很难判断他人是否需要帮助

B、当有他人在场,人们对他人的评价变得十分敏感

C、他人在场,导致了个体去个性化

D、他人在场,导致了责任分散


参考答案:ABD

第7题:

助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是( )。

A.他人在场有利于促进亲社会行为

B.他人在场对利他行为有负面影响

C.他人在场,会激励助人者

D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为


正确答案:B

第8题:

下面()行为不属于社会性利他助人行为。

A、捐赠

B、团结他人

C、微笑

D、接纳他人


参考答案:A

第9题:

许多情境条件都会影响助人行为的发生,比如天气、时间等,当有旁观者出现的时候,助人行为会()

A.更多地发生
B.更少地发生
C.难以预测
D.更多更快地发生

答案:B
解析:
社会心理;社会关系;利他行为。 由于责任分散以及情境的模糊性,会导致助人行为更少地发生。责任分散在上题已经提到过。关于情境的模糊性是说,如果某一情境确实发生了需要援助的情况,但潜在的助人者有时候是不确定的,那么其他旁观者的行为也会影响到我们对情境的判断,就好像你认为有什么事发生,但其他人都没反应,你就会认为或许是自己感觉错了,进而错过了救援机会。

第10题:

试论影响助人行为的助人者个体因素。
影响助人行为的助人者个体因素:
1、助人者的心境。一般说来,与坏心境相比,一个人在心境好的时候更可能帮助人;
2、同情和内疚。由自己引起损害的,产生了内疚,往往会增加利他行为,但在仅仅看到另一个人受到了损害,于是产生了同情,同样会增加利他行为;
3、责任和承诺。个体觉得负有责任和做出过承诺会影响利他行为;
4、个性。有两种个性特点与利他行为有关。这两种个性特点是赞同的需要和公正世界的假设。有着强烈赞同需要的人,会比这刚面需要弱的人更可能提供帮助,并且这种个别差异在有行为目击者时更为明显。公正世界的假设是指人们队应该在生活中得到他们应该得到的东西的一种信念。世界是公正的,总是好有好报恶有恶报,总是报应不爽的。

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