第1题:
简述分析与综合?
第2题:
简述综合布线工程与建筑物装潢工程的关系。
第3题:
简述分科课程与综合课程的关系。
⑴区别:分科课程与综合课程是两类不同的课程。分科课程是一种单学科的课程组织模式,它强调不同学科门类之间的相对独立性,强调一门学科的逻辑体系的完整性。综合课程是一种多学科课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。
⑵联系:分科课程与综合课程这两类课程组织形式之间又存在着内在联系。首先,分科课程与综合课程的区分是相对的。分科课程总包含着知识之间的某种程度的综合。像学科本位综合课程开发出来成为课程计划的一部分之后总还保留着某种分科的形式。其次,分科课程与综合课程又是相互依赖、相互作用的。
略
第4题:
简述工作分析与员工培训的关系。
第5题:
简述综合区划的综合性原则与主导因素原则的关系。
第6题:
简述会计分析与财务分析的关系。
第7题:
分析评价与综合评价的关系是()。
第8题:
分析与综合的关系。
第9题:
简述实证分析与规范分析的关系
第10题:
什么叫相关分析、回归分析?简述相关分析与回归分析的关系。