哲学
单选题美的创造是由多层次的累积所造成的开放系统，其中决定美的生活内容和文化深度的是（）。A 自然物质层B 表象层C 社会历史层D 心理意识层
题目
单选题
美的创造是由多层次的累积所造成的开放系统，其中决定美的生活内容和文化深度的是（）。
A
自然物质层
B
表象层
C
社会历史层
D
心理意识层
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相似问题和答案
第1题：
学校美育的基本任务是培养和提高学生（ ）。
A.感受美的能力 B.鉴赏美的能力
C.表现美的能力 D.创造美的能力
A.感受美的能力 B.鉴赏美的能力
C.表现美的能力 D.创造美的能力
答案：A
解析：
学校美育的基本任务是培养和提高学生感受美的能力。
第2题：
美育是儿童了解、创造美好世界的源泉，家长应培养孩子（）。
- A、鉴赏美和感受美的能力
- B、创造美的能力
- C、A＋B
正确答案:A
第3题：
()是指人类在欣赏美和创造美的过程中,以及在一切实践活动中,所表现出来的有关美的尺度、标准等诸多规定的总和。
A.美的作用
B.美的规律
C.美的法则
D.美的创造
参考答案：A
第4题：
（）是指人类在欣赏美和创造美的过程中，以及在一切实践活动中，所表现出来的有关美的尺度、标准等诸多规定的总和。
- A、美的作用
- B、美的规律
- C、美的法则
- D、美的创造
正确答案:A
第5题：
形体美的构成是由（）、姿态、造型美的移动和静止的形态所构成。
正确答案:线条
第6题：
美育的最高层次任务是（）。
A.创造艺术美
B.创造生活美
C.培养创造美的能力
D.培养鉴赏美的能力
A.创造艺术美
B.创造生活美
C.培养创造美的能力
D.培养鉴赏美的能力
答案：C
解析：
美育的最高层次任务是培养创造美的能力，故选C。
第7题：
艺术化生活是美的生活，这种是（）和精神美的统合。
正确答案:物质美
第8题：
创造美的能力既包括艺术美的创造，也包括()的创造。
A、生活美
B、流畅美
C、音乐美
D、独特美
参考答案：A
第9题：
审美的目的是获得由现实色彩所造成的快乐本身。
正确答案:错误
第10题：
美学作为一门社会科学，是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的，是研究美、美感、（）及美的规律的一门科学。
- A、美的教育
- B、美的作用
- C、美的享受
- D、美的创造
正确答案:D