基础知识

单选题关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是（）。A 模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B 模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C 表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D 表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E 有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏

题目
单选题
关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是（）。
A

模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏

B

模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏

C

表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏

D

表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏

E

有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏

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相似问题和答案

第1题：

感觉运动游戏是学前儿童游戏的高级发展形式。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第2题：

认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是：

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、练习性游戏

D、规则游戏


参考答案：D

第3题：

关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是

A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏

C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏

E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏


参考答案：B

第4题：

下列关于游戏的陈述中正确的是（）。

  • A、游戏是儿童的学习活动
  • B、游戏是儿童的劳动
  • C、游戏是人的社会活动的初级形式
  • D、游戏并不反映真实的生活

正确答案:C

第5题：

学前儿童游戏的高级发展形式是:()

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏


参考答案：D

第6题：

从儿童身心发展的角度考察儿童游戏的原因与游戏的意义是陈鹤琴关于儿童游戏研究的核心思想。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第7题：

认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:()。

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏


正确答案:A

第8题：

关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是( )

A、模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏

B、模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏

C、表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏

D、表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏

E、有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏


参考答案：B

第9题：

认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）

  • A、象征性游戏
  • B、感觉运动游戏
  • C、结构游戏
  • D、规则游戏

正确答案:B

第10题：

儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）

  • A、独自－>平行－>联合－>合作游戏
  • B、平行－>独自－>联合－>合作游戏
  • C、独自－>平行－>合作－>联合游戏
  • D、平行－>独自－>合作－>联合游戏

正确答案:A

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