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单选题与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是（　　）。A 习得行为保持时间较短，但引起反应的速度较快B 习得行为保持时间较短C 习得行为保持时间较长，但引起反应的速度较慢D 引起反应的速度较慢E 习得行为保持时间较长，引起反应的速度较快

题目
单选题
与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是（　　）。
A

习得行为保持时间较短，但引起反应的速度较快

B

习得行为保持时间较短

C

习得行为保持时间较长，但引起反应的速度较慢

D

引起反应的速度较慢

E

习得行为保持时间较长，引起反应的速度较快

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是

A、习得行为保持时间较短

B、引起反应的速度较慢

C、习得行为保持时间较长，但引起反应的速度较慢

D、习得行为保持时间较短，但引起反应的速度较快

E、习得行为保持时间较长，引起反应的速度较快


参考答案：E

第2题：

斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是( )

A、连续强化

B、部分强化

C、负强化

D、惩罚

E、忽视


参考答案：E

第3题：

对个体每一个组织需要的行为进行强化,是属于()

A、连续强化

B、间隔强化

C、固定强化

D、变动强化


正确答案：A

第4题：

在强化理论中，奖励那些组织上需要的行为，从而加强这种行为，这是（ ）。

A.连续强化
B.间隙强化
C.正强化
D.负强化

答案：C
解析：

第5题：

下列强化方式中，巩固新行为效果最优的是()。

A、连续强化

B、定时强化

C、定比强化

D、计时强化


参考答案：A

第6题：

下列有关强化理论的观点，不正确的是

A、强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用

B、正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用

C、强化分为正强化和负强化

D、个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验

E、人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标


参考答案：B

第7题：

哪类行为消失时的强化程序可以使行为消失时下降的更快?( )。

A. 连续强化行为

B. 间歇强化行为

C. 都一样

D. 行为消失后的行为强化


参考答案：A

第8题：

并不是每次出现良好行为都给予强化,称为（ ）．

A．不定期强化

B．间歇强化

C．连续强化

D．完全强化


正确答案：B

第9题：

每发生10次理想行为就奖励其中3次,属于()。

A、固定强化

B、偶然强化

C、连续强化

D、间歇强化


正确答案:A

第10题：

对相对简单而本质上又连续的新行为进行连续接近的强化是

A.塑造
B.连锁
C.渐退
D.连续强化

答案：A
解析：
斯金纳在运用操作性条件反射原理矫正、训练个体的行为时，提出了塑造、连锁、渐退等多种技术。如果个体无法一次完成一个简单而连续的行为，斯金纳提出了塑造技术，即个体只要有一点进展，即给予强化，直至该行为能够连贯完成。当个体要学习复杂的、不连贯的行为时，斯金纳提出了连锁技术，即当个体能够将两个独立完成的行为联结起来完成时给予强化。当教个体识别两个刺激，但是这两个刺激的差别非常小的时候，斯金纳提出可以先扩大这两个刺激的差别，使个体容易辨别出来，并对个体的正确辨别行为给予强化，然后再逐渐缩小这两个刺激的差别，最后使个体能够辨别两个有微小差别的刺激，这是渐退技术。

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