会计继续教育综合练习一

单选题积极应对压力的模型是()。A 生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果B 生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果C 生活情境→生理唤起→感知为有压力→情绪唤起→结果D 生活情境→感知为有压力→情绪唤起→生理唤起→结果

题目
单选题
积极应对压力的模型是()。
A

生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果

B

生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果

C

生活情境→生理唤起→感知为有压力→情绪唤起→结果

D

生活情境→感知为有压力→情绪唤起→生理唤起→结果

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相似问题和答案

第1题:

通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是( ) 的基本原理。

(A)鼓励和重复技术 (B)应对技能学习程序
(C.)中心一边缘模型 (D)合理情绪想象技术


答案:B
解析:
梅肯鲍姆有代表性的认知行为矫正技术是应对技能学习程序,其基本原理是 通讨学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情境的策略。具体程序是:通过 角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境;要求求助者评价他们的焦虑水平; 教给求助者察觉那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知;帮助求助者通过重新评价自 我陈述来检查这些想法;让求助者注意重新评价后的焦虑水平。雷米的“中心一边缘”模型主张每组群集中各错误观念的重要性不同。主要的观念支配着次要的观念。主要的错误观 念不能根除,就不能改变情绪与行为。

第2题:

只有积极应对才是处理压力、缓解压力的唯一办法。()


正确答案:正确

第3题:

应对压力的技巧有( )

A正确认知压力

B主动承受压力

C善于分解压力

D快乐派遣压力

E积极面对压力


参考答案ABCD

第4题:

压力系统模型指出,在压力系统中起到关键作用的因素是()。

  • A、认知评价
  • B、应对方式
  • C、个性特征
  • D、社会支持

正确答案:A

第5题:

下列压力应对策略效果最差的是()。

  • A、积极看待压力源
  • B、放松训练
  • C、重视压力源
  • D、延迟具有竞争性的活动

正确答案:C

第6题:

通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。

A:鼓励和重复技术
B:应对技能学习程序
C:中心—边缘模型
D:合理情绪想象技术

答案:B
解析:
略。

第7题:

通过购物舒缓压力是一种积极的压力应对策略。


正确答案:错误

第8题:

下列对压力认识的观点错误的是()。

A.健康的应对方式为问题式应对方式

B.社会支持是个体应对压力的“可利用的外部资源”

C.升华、幽默是积极的心理防卫机制

D.压力反应是一种非特异性反应

E.压力反应是一种非特异性反应


参考答案:E

第9题:

所谓(),是指人在面对压力和风险时的积极应对过程。


正确答案:心理复原力

第10题:

根据压力系统模型,在压力系统中起到核心作用的因素是()。

  • A、认知评价
  • B、应对方式
  • C、个性特征
  • D、人格特征

正确答案:D

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