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单选题两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系，这是（ ）。A 直方图B 排列图C 因果分析图D 相关图

题目
单选题
两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系，这是（  ）。
A

直方图

B

排列图

C

因果分析图

D

相关图

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第1题：

下列质量管理常用的统计方法中,把两个变量之间的相关关系用点表示在直角坐标图上形成图形,利用两个变量之间的相关关系,找出控制产品质量的途径的是()。

A、控制图法

B、分层法

C、直方图法

D、相关图法


正确答案:D

第2题：

若两个变量的(线性)相关系数为0，则这两个变量（ ）。

A.两个变量独立

B.两个变量间没有线性相关关系

C.两个变量间可能有函数关系

D.两个变量间一定有函数关系

E.两个变量在散点图上的点子呈一条直线


正确答案：BC
两个变量间的相关系数为0时，散布图上的点子杂乱无章或呈现曲线，此时两个变量间没有线性相关关系，但是可能存在某种非线性函数关系。因此，选项B、C正确。

第3题：

对样本量n=10的资料估计相关系数并进行假设检验,得tr

A、两个变量之间不存在相关关系

B、两个变量之间有线性相关关系的可能性小于5%

C、尚不能认为两个变量之间存在相关关系

D、两个变量之间的相关关系有统计学意义


参考答案：C

第4题：

（）使用两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系（）

A.列表法
B.分层法
C.散布图
D.排列图

答案：C
解析：
考查散布图法的概念，散布图法又叫做相关图法，是两个可能的相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。分层法即把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理，再据此进行质量分析。排列图又称为主次因素分析图或怕雷特图。

第5题：

企业在生产过程中，将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的关系，以达到质量控制的目的.这种质量控制方法是( ).

A: 排列图
B: 散布图
C: 因果分析图
D: 直方图

答案：B
解析：
散布图又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系.这种问题在实际生产中是常见的.例如 ：热处理时淬火温度与工件硬度之问的关系、某种元素在材料中的含量与材料强度的关系等.这种关系虽然存在，但难以用精确的公式或函数关系表示，在这种情况下用相关图来分析就很方便.

第6题：

回归分析的目的有(??)

A.确定两个变量之间的变动关系

B.用因变量推算自变量

C.用自变量推算因变量

D.两个变量相互推算

E.确定两个变量间的相关程度


正确答案：AC

第7题：

()又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。

A:散布图
B:排列图
C:因果分析图
D:直方图

答案：A
解析：
散布图又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通道观察分析来判断两个变量之间的相关关系。这种问题在实际生产中是常见的。例如：热处理时淬火温度与工件硬度之间的关系、某种元素在材料中的含量与材料强度的关系等。这种关系虽然存在，但难以用精确的公式或函数关系表示，在这种情况下用相关图来分析就很方便。

第8题：

以下关于两变量关联性分析的描述中,错误的是( )。

A.相关分析的目的仅仅是要确认两个变量间是否具有线性相关关系

B.回归分析的目的是通过因变量的给定值来估计或预测自变量的均值

C.列联分析通过原始数据结构，揭示品质型变量之间以及品质型变量各种状态之间相关关系

D.相关分析是研究两个变量之间相关关系密切程度的统计方法


正确答案：A

第9题：

企业在生产过程中，将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的关系，以达到质量控制的目的。这种质量控制方法是()。

A.排列图
B.散布图
C.因果分析图
D.直方图

答案：B
解析：
散布图又称相关图，两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。这种关系在实际生产中是常见的。如热处理时淬火温度与工件硬度之间的关系、某种元素在材料中的含量与材料强度的关系等。这种关系虽然存在，但难以用精确的公式或函数关系表示，在这种情况下用相关图来分析就很方便。

第10题：

回归分析的目的有（ ）。

A.确定两个变量之间的变动关系
B.用因变量推算自变量
C.用自变量推算因变量
D.两个变量相互推算
E.确定两个变量间的相关程度统计学基础知识

答案：A,C
解析：

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