25小时
35小时
20小时
30小时
40小时
第1题:
孤独症患者的康复,不包括
A、结构化教育
B、感觉综合训练
C、应用行为分析疗法
D、辅助器具及矫形器
E、认知及言语治疗等其他治疗
第2题:
改变不适应行为、消除行为缺陷,主要是下列哪个疗法的治疗目标
A、心理分析疗法;
B、行为治疗;
C、来访者中心疗法;
D、合理情绪疗法;
第3题:
关于孤独症的治疗,错误的是
A、异常行为的改变和变更
B、对孩子行为的宽容和理解
C、特别能力的发现、培养和转化
D、应用行为分析疗法是高强度的行为疗法
E、采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法
第4题:
以下哪种方法是最有效的孤独症康复教育方法()
第5题:
第6题:
患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于
A、认知疗法
B、社交故事
C、结构化教育
D、行为矫正
E、应用行为分析疗法
第7题:
使用“应用行为分析疗法”对孤独症儿童进行治疗的核心部分为
A.任务整合技术
B.任务分解技术
C.任务执行技术
D.任务理解技术
E.任务完成技术
第8题:
应用行为分析疗法治疗儿童孤独症是高强度的行为疗法,每周需治疗
A、30小时
B、20小时
C、25小时
D、35小时
E、40小时
第9题:
第10题:
满灌疗法属于心理治疗法中的()。