艺术学
问答题从陶瓷工艺美术的角度如何理解唐宋的典雅，明清的华丽。
题目
问答题
从陶瓷工艺美术的角度如何理解唐宋的典雅，明清的华丽。
参考答案和解析
正确答案：
唐宋：装饰技法上，陶瓷工艺出现了多种釉色，运用洒釉、流釉等色釉技法；从色彩看，多运用色彩退晕的方法表现深浅层次色阶，有富丽华美的艺术效果。从装饰纹样看，植物纹中多以牡丹为主题，早期清秀、工整，受传统图案影响，中期（盛唐）富丽、丰满，表现手法有色称和对比，有撇丝晚期则比较洗练、简朴。明清：明清两代瓷器的造型更加符合实际生活的需要。所以，瓶、罐、壶、盘、碗等器物都有多种形式。青花瓷器为明、清两代瓷器生产的主流，历经四百年盛烧不衰。不同时期使用不同的青料并由此产生不同的色调效果与风格，这已成为判断瓷器年代的重要依据。永乐、宣德青花瓷器在造型、纹饰上受到了西亚银器、铜器的影响，执壶、花浇、折沿盆、烛台、钵等都具有西亚风格。梅瓶、扁瓶、天球瓶以及各式罐、盘、碗、瓶等是这一时期常见的器形。纹饰中以龙凤纹占主要比重，并贯穿于整个明、清时代。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
宋代工艺美术的特点是（）。
A典雅平易
B丰满华丽
C繁缛琐碎
D器形阔大
A
略
第2题：
中国陶瓷输出规模空前扩大、出口世界40多个国家和地区的朝代是（）。
- A、唐宋
- B、宋元
- C、元明
- D、明清
正确答案:B
第3题：
如何从静态的角度理解课程?
参考答案：从静态的角度理解课程时，可以说课程是目标、是学科或教材、是计划。这时，课程与教学既有本质上的区别，又有实践上的联系。课程作为目标、学科(教材)、计划，体现着教育目的的要求，反映着人类文明的成果，代表着社会各阶层的利益与需求，并且最终必然体现为物质形态的文件和材料;它是预期的，先于教学实践而有所规划。教学作为课程实施的有效途径，是一种动态的活动过程。从这个意义上说，二者是不同的。但教学活动一旦展开便与课程发生了联系。教师必然以各种计划、学科、教材为中介，与学生发生到动与交往，从而促进学生的发展。教育阶段不同、学科的内容不同、方法亦不同;教学评价也必然要参照课程中的教育目的和目标来进行。
第4题：
如何从组织角度理解工作的内涵？
正确答案:（1）工作是组织最基本的活动单元。
（2）工作是相对独立的责权统一体。
（3）工作是同类岗位的总称。
（4）工作是部门、业务组成和组织划分的信息基础。
（5）工作是个人进入组织的中介。
（6）工作与组织的相互支持。
第5题：
如何从卫生事业发展的角度来理解其社会功能？（Howtounderstandthesocialfunctionofhygienicenterpriseonthepointofthefuturedevelopment？）
正确答案: 1）发展社会经济
2）建设精神文明
3）保障基本人权
4）维护社会安定
第6题：
从休闲的角度和视野中如何理解旅游业。
正确答案:旅游的文化属性：旅游是人的文化生活的需要，旅游宪章及其精神。
旅游的经济属性：旅游业对经济的贡献，旅游业创造新的就业岗位。
喜忧参半的旅游“井喷”：遗产的代价，游客素质堪忧，旅游“井喷”销蚀着旅游的精神价值。
旅游业：前景光明、任重道远，建立科学合理的统计指标体系，提高从业人员的服务意思。
第7题：
如何从现代医学的角度理解消食药的药理作用？
正确答案: 凡以消食化积为主要功效，主治食滞胃肠证的药物，称为消食药。从食滞胃肠证的病理表现来看，主要与胃神经官能症、胃下垂、消化不良、胃肠功能紊乱等消化系统疾病有关。消食药消食导滞的功效主治主要与助消化、促进消化液分泌、调节胃肠运动的药理作用有关。消食药通过所含消化酶、维生素等产生助消化作用，如山楂含山楂酸、柠檬酸等多种有机酸，能提高胃蛋白酶活性，促进蛋白质的消化；神曲为酵母制剂，除含多种消化酶外，尚含大量酵母菌、B族维生素等，可增进食欲，促进消化；山楂、麦芽、谷芽、神曲等含丰富维生素，可提高食欲、促进消化。与此同时有些消食药也能通过促进胃液和胃酸的分泌，而产生助消化作用。从现代研究来看，消食药不仅能消除消化道有形的积滞，许多药物还有降低血脂，防治动脉粥样硬化的作用。这种消无形积滞的功效，可视为中医消积导滞法的现代研究进展。
第8题：
如何从经济角度和法律角度理解保险的含义?
参考答案：(1)从经济角度来看，保险是对不可预计的损失进行重新分配的融资活动。保险这种机制涉及的是把潜在损失转移到一个保险基金中，该基金集中了所有潜在损失，而后将预计损失的成本分摊给所有参与者。(2)从法律角度看，保险是一方同意补偿另一方损失的契约。保险合同与所有合同一样，是产生双方权利义务关系的一种约定。保险人的权利是向投保人收取保费，其义务是当约定的风险事故发生后向被保险人赔付保险金。
第9题：
陶瓷茶具明显取代了过去的金属、玉制茶具的朝代，说法不正确的是（）
- A、秦朝
- B、魏晋时期
- C、唐宋时期
- D、明清时期
正确答案:A,B,D
第10题：
如何从激励机制角度理解业绩评价？
正确答案:近年来，无论在西方还是在中国，有关企业业绩评价以及激励问题的讨论日益热烈。20世纪90年代以后，企业面临的宏观、微观环境都发生了巨大变化，针对传统业绩评价指标体系的缺陷，西方研究学者开发出了经济增加值（EVA.，平衡计分卡等新的指标或指标体系，我国财政部也出台了新的“国有资本金效绩评价”指标体系，以指导国有大中型企业及企业集团尽快根据自身情况建立健全完善的业绩评价与考核制度。另外，对企业经营者及各级员工的激励与约束也受到人们越来越多的关注。市场经济呼唤职业经理人的出现，而对职业经理人的激励与约束恰恰与企业和个人的业绩评价紧密相联。企业内部各经营单位或者各个部门的管理水平、经营业绩、目标完成情况以
及人员表现的绩效考核，主要是企业经营者对内部经营单位的评价以及上级管理层对下级管理层的评价。真正切实有效的业绩评价指标体系，应该从企业目标出发，先根据企业整体战略性目标设计整个业绩评价指标体系的大体框架，再将战略目标层层分解设计出符合各个战术、技术层次需要的评价标准，从事前、事中和事后备个阶段控制企业经营过程，随时掌握企业的资源、市场、产品、技术、财务等各种信息，根据内外环境的变化随时调整企业经营目标，以便对企业经营业绩进行动态的、前瞻性的考核与评价。