艺术学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
试述服装的功能以及对服装材料的要求。
正确答案: 服装的功能：服装除了在自然环境中辅助人体功能的不足以外，在社会环境中还有助于表现人的个性、身分和地位等，以增强人际交往中的魅力，所以服装的功能常常归纳为保护功能、装饰功能和礼仪功能。
对服装材料的要求：
（1）具有一定的包覆能力：衣料应具有良好的遮体效果，同时要易于成型和穿着方便。以衣料的厚度、平方米克重、紧度、刚度等物理特性来衡量。
（2）具有良好的美学性能：以衣料的光泽、色彩、机理、起毛起球等物理特性来衡量。
（3）具有良好的卫生保健性能：主要体现在耐气候性和防护性上，以通透性、吸湿性、热反射性、保温性、阻燃性等物理特性来衡量。
（4）具有适应穿着需要的变形能力：服装材料应能适应随着人体的运动而作相应的变形，以最大限度地保证肢体的活动自如。为此，必须对服装材料的强韧性、柔软性、可压缩性、厚度等物理特性提出要求。
（5）具有较好的造型能力：以衣料的柔软性、悬垂性、成裥能力、弹性、抗皱性及外形稳定性（拉伸变形、弯曲变形、压缩变形、剪切变形）等物理特性来衡量。
（6）具有良好的可加工性能：主要包括服装材料的可整理性和可缝纫性，前者以耐化学品性、耐热性、强伸度等物理特性来衡量，后者以穿刺牢度、表面硬度、交织阻力、卷边与脱散等物理特性来衡量。
第2题：
试述思想自由，行动守法这一观点。
正确答案: 这一观点是由17C荷兰政治系想家斯宾诺莎提出来的，斯宾诺莎在其社会契约论中，主张个人并非把全部自然权利转给社会。个人只把判断善恶和实施惩罚的权力交给社会有社会统一行使，个人永远保留财产权，信仰自由和思想自由权。他认为：
1.人们的思考是天赋能力，即使资源转让，每个人的理解力仍属于自己。
2.政府的真正目的是自由，而非用恐怖统治强制人们服从。
3.对于政府统治，跟人以思想自由利大于弊，因此，斯宾诺莎思想自由。此时，他强调人在行动上要守法。他认为人无所谓意志自由只有在不知道是无原因是才自民为自由。人光要承认并服从自然的必然性，才能在正确认识的基础上去的行动的自由。
第3题：
学校的__________是学校文化的集中体现。
正确答案：
办学目标和办学理想
办学目标和办学理想
第4题：
试述社会文化历史学派游戏理论的主要观点、贡献与局限性。
正确答案: 社会文化历史学派也称为维鲁列学派，代表人物有维果斯基、艾里康宁等心理学家。
主要观点：
（1）游戏起源于社会生活；
（2）游戏不是儿童的天赋本能活动，而是发展到一定阶段才出现的活动；
（3）游戏活动具有想象性和规则性；
（4）游戏对儿童有着巨大的发展价值；
（5）游戏促进了儿童对角色的认识。
贡献：强调游戏的发展是儿童与成人相互作用的结果；赋予游戏以更为积极的重要价值；对于学前教育实践具有重要影响。
局限性：一些理论观点需要进一步探讨和验证；过分夸大成人在儿童游戏中的作用。
第5题：
（）是服装企业的无形资产。
- A、服装品牌
- B、服装企业形象
- C、服装销售环境
- D、企业文化
正确答案:A
第6题：
试述古希腊建筑的文化特色、艺术特征和主要贡献，并谈谈自己的观点。
正确答案: 1.人文主义和民主精神
2.现实主义和科学精神
3.追求理想和崇尚健康
4.崇拜偶像和信奉多神
公元前800年，在巴尔干半岛、小亚细亚、爱琴海的岛屿和意大利、西西里岛、黑海沿岸地区，建立了许多小奴隶制城邦国，它们总称古代希腊。
1.精典的建筑形制
1.完美的艺术形象
2.严谨的建造原则
3.成功的技术经验
4.木建筑向石建筑的过渡
5.圣地和庙宇形制的演进
6.柱式的诞生
7.纪念性建筑和建筑群完美的艺术形式
第7题：
试述文化传播论的基本观点。
正确答案: 所谓“传播”也就是“扩散”、“漫流”的意思，在文化人类学中它指的是文化或文化特质从一地流传到另一地的现象。文化传播学者认为，人类的创造能力或独立发明的能力是有限的。人类之所以有共性，原因并不在于像进化论者所说的“人类心理的一致性”，而是由于文化的传播所致。传播论者坚持认为，世界上原来只有几个地方或只有一个地方曾独立发明了各项事物，因而成了文化中心。各项文化特质都是从这些中心向四面扩散传播，从而导致了文化的接触，引起了文化变迁的。全部人类文化的历史归根结底就是文化的传播、借用的历史。
第8题：
文章最后一段中“发展这一点还不够”中的这一点指的是( )。
A.“内圣外王之道”
B.对传统文化观点扬弃
C.时刻以科学的观点武装头脑
D.将传统文化观点加以分析形成体系
正确答案：B
102．【答案】B倒数地二段主要强调的是“批判继承传统文化”，而最后一段怎认为，仅仅批判继承传统文化是不够的，批判移植其他国家和民族的文化，作到有容乃大。做此理解才符合文章的逻辑。
102．【答案】B倒数地二段主要强调的是“批判继承传统文化”，而最后一段怎认为，仅仅批判继承传统文化是不够的，批判移植其他国家和民族的文化，作到有容乃大。做此理解才符合文章的逻辑。
第9题：
结合所学知识，谈谈对“文艺工作者是文化创新的主体”这一观点的认识。
正确答案: （1）文艺工作者在文化创新方面作出了巨大贡献。他们发挥聪明才智，付出辛勤的汗水进行创作，他们的活动是文化创新。
（2）但文化创新的源泉、动力和基础则是社会实践，而人民群众从来都是实践的主体，也是文化创造的主体。文艺工作者只是对人民群众分散、零碎的经验进行概括和总结，或者是直接依据群众提供的比较系统的经验进行整理和加工，从而使文化得以保存、流传并发扬光大。
第10题：
试述苛苛·夏奈尔是西洋服装史上的第二位革命家这一说法。
正确答案: 20世纪20年代，领导世界流行的巴黎高级时装界人才辈出，迎来了本世纪以来第一次鼎盛期。其中最能充分理解和把握新的时代精神，指导现代女性方向的是女强人苛苛·夏奈尔。她果敢的把法定的拖地长裙缩短到与日常服一样的长度，大胆的打破了传统的贵族气氛，尽可能使其造型朴素、单纯化。晒黑皮肤留男人一样的短发，把男友的毛衫和上衣披在身上招摇过市，出入社交场合，这对传统的贵妇人形象无疑是一种反叛和革命。在服饰搭配上她是第一个改变了长期以来把服饰品的经济价值作为审美价值的传统观念，教给人们如何用人造宝石来装饰自己。他一生都在致力于现代职业妇女的设计尽可能简练、朴素的服装，被称为“运动型之母”。20世纪的设计大师中，还没有一个像他作品那么长寿“夏奈尔套装”已问事半个多世纪，现在仍然保持着原有的风格特征。她是20年代巴黎时装界的女王，人们也常常把这个时期称作“夏奈尔时代”她对现代女装形成了不可估量的历史作用，在某种程度上可以和发明电灯的爱迪生相提并论。