护理学
问答题情绪情感的作用有哪些？
题目
问答题
情绪情感的作用有哪些？
参考答案和解析
正确答案：
1.情绪、情感对工作效率的影响；
2.情绪、情感对心身健康的影响；
3.情绪、情感对人际交往的影响。
2.情绪、情感对心身健康的影响；
3.情绪、情感对人际交往的影响。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
情绪情感对幼儿心理发展有什么作用?
答案：
解析：
情绪情感对幼儿心理发展的作用是：
(1)动机作用
情绪、情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验，它对人的行为具有推动或抑制作用。
如，无论在任何时候和在任何情况中发生，恐惧均能使人退缩，愤怒使人发生攻击，厌恶引起人躲避。相反，愉快、喜爱等积极情绪则使人去接近、探索。
对于幼儿来说，情绪的动机作用表现得更加明显，直接影响着幼儿的各种行为。如，喜欢
小动物的孩子，就会经常去接近小动物，在接触的过程中，逐渐了解，J、动物的生活习性，掌握很多关于小动物的常识。
(2)组织作用
情绪是心理活动中的监控者，它对其他心理活动具有组织作用。积极情绪起协调、组织的
作用，消极情绪起破坏、瓦解的作用。研究表明，不同的情绪状态对幼儿智力操作有不同的影响，过度兴奋不利于幼儿的智力操作，适中的愉快情绪可以提高幼儿智力活动的效果。其中，起核心作用的是幼儿的兴趣。相反，痛苦、惧怕等消极情绪对幼儿的智力活动有明显的抑制作用，痛苦、惧怕越大，操作效果越差。
(3)信号作用
情绪和情感是人向他人表达、传递自身需要及状态(如愉快、愤怒等)的信号。这种信号功能主要通过情绪情感的外显形式——表情及言语来实现。新生儿几乎完全借助于他的面部表
情、动作、姿态及不同的声音表情等，与成人进行着信息交流，相互了解，引起其与成人的交往，或者维持、调整交往。
(4)感染作用
情绪、情感的感染作用是指在一定的条件下，一个人的情绪、情感可以影响别人，使之产生
同样的情绪、情感。此种以情动情的现象，称为情绪、情感的感染作用。
情绪、情感的这种作用在幼儿期表现尤为明显。例如，新生入园，班里有一个孩子哭，其他
孩子也会莫名其妙地跟着哭。因此，幼儿园积极、愉快的生活环境对幼儿的健康成长是非常必要的。
(1)动机作用
情绪、情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验，它对人的行为具有推动或抑制作用。
如，无论在任何时候和在任何情况中发生，恐惧均能使人退缩，愤怒使人发生攻击，厌恶引起人躲避。相反，愉快、喜爱等积极情绪则使人去接近、探索。
对于幼儿来说，情绪的动机作用表现得更加明显，直接影响着幼儿的各种行为。如，喜欢
小动物的孩子，就会经常去接近小动物，在接触的过程中，逐渐了解，J、动物的生活习性，掌握很多关于小动物的常识。
(2)组织作用
情绪是心理活动中的监控者，它对其他心理活动具有组织作用。积极情绪起协调、组织的
作用，消极情绪起破坏、瓦解的作用。研究表明，不同的情绪状态对幼儿智力操作有不同的影响，过度兴奋不利于幼儿的智力操作，适中的愉快情绪可以提高幼儿智力活动的效果。其中，起核心作用的是幼儿的兴趣。相反，痛苦、惧怕等消极情绪对幼儿的智力活动有明显的抑制作用，痛苦、惧怕越大，操作效果越差。
(3)信号作用
情绪和情感是人向他人表达、传递自身需要及状态(如愉快、愤怒等)的信号。这种信号功能主要通过情绪情感的外显形式——表情及言语来实现。新生儿几乎完全借助于他的面部表
情、动作、姿态及不同的声音表情等，与成人进行着信息交流，相互了解，引起其与成人的交往，或者维持、调整交往。
(4)感染作用
情绪、情感的感染作用是指在一定的条件下，一个人的情绪、情感可以影响别人，使之产生
同样的情绪、情感。此种以情动情的现象，称为情绪、情感的感染作用。
情绪、情感的这种作用在幼儿期表现尤为明显。例如，新生入园，班里有一个孩子哭，其他
孩子也会莫名其妙地跟着哭。因此，幼儿园积极、愉快的生活环境对幼儿的健康成长是非常必要的。
第2题：
青少年情绪情感发展有哪些特点？
正确答案: 1）内隐性与外显性并存；
2）情绪稳定性增强，出现心境趋势；
3）情感体验更加深刻丰富，社会性情绪占主导地位；
4）情绪情感表现两极性。
第3题：
中学生情绪情感的发展特征有哪些?（ ）
A.情绪情感丰富热烈
B.情绪情感易起伏波动、心境转换明显
C.情绪情感的心境化和文饰现象
D.情绪情感体验的深刻性和稳定性不断发展
正确答案：ABCD
第4题：
情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？
正确答案:1.动机作用
情绪和情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验，它对人的行为具有推动或抑制作用。对幼儿来说，情绪的动机作用更加明显，直接影响着幼儿的各种行为。
2.组织作用
情绪是心理活动的监控者，它对其他心理活动具有组织作用。积极情绪起协调、组织的作用，消极情绪起破坏、瓦解的作用。
3.信号作用
情绪和情感是人向他人表达、传递自身需要及其状态的信号。这种信号功能主要通过情绪情感的外显形式—表情及语言来实现。
4.感染作用
情感的感染作用是指在一定的条件下，一个人的情感可以影响别人，使之产生同样的情感。此种以情动情的现象称为情感的感染作用。
第5题：
情绪、情感的两极性还表现为情绪情感可以分为（）的体验；增力作用与减力作用。
正确答案:积极的与消极
第6题：
情绪和情感有哪些功能?
答案：
解析：
答案略
第7题：
情绪情感的作用有哪些？
正确答案: 1.情绪、情感对工作效率的影响；
2.情绪、情感对心身健康的影响；
3.情绪、情感对人际交往的影响。
第8题：
积极的情绪和情感具有调节和促进作用,消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用,说明情绪和情感具有()。
A、信号作用
B、动机作用
C、调节作用
D、适应作用
正确答案：C
第9题：
情绪、情感过程有何作用？
正确答案:（1）情绪、情感的两极性作用具体表现在如下方面：
①积极的动力（或增力）作用与消极的阻力（或减力）作用；
②肯定与否定作用；
③紧张与轻松作用；
④激动与平静状态；
⑤情绪情感的强弱两极状态等。
（2）情绪、情感对身心的影响作用：
①同身心健康关系密切（如长期焦虑、忧愁、悲伤、恼怒、压抑能导致许多心因性疾病）；
②同智力发展关系紧密，其对人的智力发展、认识活动有积极的动力作用与调节作用；
③同人的思想品德健康也关系密切，道德情感是品德结构的一个重要成分，高尚情操（即情感和操守）是良好品德的基础；
④对人的行为的动力作用、对人的智力行为和工作行为起着组织与协调作用，直接影响人的工作与学习效率；
⑤可以协调人的社会交往与人际关系，情绪情感通过表情传送信息，彼此共鸣，达到促进人际互动的作用。
第10题：
幼儿情绪情感的发展有哪些趋势？
正确答案: （1）情绪情感的社会化；
（2）情绪情感的丰富和深刻化；
（3）情绪情感的自我调节化。