铁路车务系统考试
单选题以敞车运输的苹果、梨，（）。A 应苫盖篷布并按规定进行隔离B 应苫盖篷布但不需要隔离C 可不苫盖篷布但应按规定进行隔离D 可不苫盖篷布也不需要隔离
题目
应苫盖篷布并按规定进行隔离
应苫盖篷布但不需要隔离
可不苫盖篷布但应按规定进行隔离
可不苫盖篷布也不需要隔离
相似问题和答案
第1题：
某单位食堂为大家准备水果，有若干箱苹果和梨，苹果的箱数是梨的箱数的3倍，如果每天吃2箱梨和5箱苹果，那么梨吃完时还剩20箱苹果，该食堂共买了多少箱梨?
A．40
B．50
C．60
D．80
【答案】A
【解析】苹果箱数是梨的箱数的3倍，意味着如果每天吃2箱梨和6箱苹果，最终刚好全部吃完，如题所说，每天吃2箱梨和5箱苹果（即每天少吃1箱苹果），最终还剩下20箱苹果，即共一起吃了20天水果，由此可知，最初的梨有202=40箱，因此选A。
第2题：
某单位食堂为大家准备水果，有若干箱苹果和梨，苹果的箱数是梨的箱数的3倍。如果每天吃2箱梨和5箱苹果，那么梨吃完时还剩20箱苹果，该食堂共买了多少箱梨?（ ） A．40 B．50 C．60 D．80
根据题干信息可知，每天吃2箱梨和5箱苹果，当梨吃完时还剩20箱苹果；同时由于苹果的箱数是梨的3倍，那么如果每天吃2箱梨和6箱苹果，则苹果和梨同时吃完，但现在还剩下20箱苹果，正是由于每天少吃了6—5＝1箱苹果的缘故，因此一共吃了20÷1＝20天，食堂买了2×20=40箱梨。故选A。
第3题：
当某市场中只存在苹果和梨两种商品，苹果价格上升时，人们会减少苹果的购买量而增加对梨的购买。此时，苹果与梨这两种商品之间存在：
A.互补关系
B.交叉关系
C.复合关系
D.替代关系
经济物品按其用途分为相关品和非相关品，相关品包括互补品和替代品，互补品的两种商品功能互补，一种商品的需求量变化会使另一种商品的需求量也同方向变化；替代品的两种商品功能互相替代，一种商品需求量的变化会使另外一种商品需求量呈反方向变化，在本题中，苹果和梨为替代品，所以选D.
第4题：
B.苹果、梨的呼吸作用消耗了其中的有机物
C.苹果、梨的中央被细菌、真菌分解掉了
D.苹果、梨细胞的分裂和生长停止
第二步，呼吸作用是生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳、水或其他产物,并且释放出能量的总过程。在温暖的环境中，苹果、梨放久了会逐渐变成空心，重量明显减轻，是因为苹果、梨进行了呼吸作用，有机物被消耗，有机物减少，变成了空心，从而使重量明显减轻。
因此，选择B选项。
第5题：
B.4
C.6
D.8
第二步，设包装了x个水果篮，由苹果和梨数量相等列方程：6x＋2＝4x＋18，解得x＝8。
因此，选择D选项。
第6题：
有一堆梨、苹果，已知苹果的个数是梨的2倍，现将水果分给小朋友。梨每人分3个，余2个；苹果每人分7个，少6个。问这堆水果共有多少个？()
A．32
B．64
C．96
D．128
第7题：
B.60
C.68
D.73
第8题：
：5只苹果加3只梨的重量恰好与12只梨的重量相等。平均每只苹果的重量等于（ ）只梨的重量?
A．3只
B．1.8只
C．0.48只
D．2只
由题意知5只苹果和9 只梨的重量相当，则1 只苹果为1.8 只梨。正确答案为B。
第9题：
A香梨：黄梨
B树木：树枝
C宝马：奔驰
D山：高山
题干两词是包容关系，且是包容关系中的种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
与题干相同的逻辑关系为D，高山是山的一种，属于种属关系；
A是并列关系；
B是包容关系中的组成关系；
C是并列关系。
故正确答案为D。
第10题：
以敞车运输的苹果、梨，（）。
- A、应苫盖篷布并按规定进行隔离
- B、应苫盖篷布但不需要隔离
- C、可不苫盖篷布但应按规定进行隔离
- D、可不苫盖篷布也不需要隔离
正确答案:D