对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主码属性相对应,则______为学生关系中的______。
第4题:
第5题:
第6题:
评价的指标主要包括:学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作。()
第7题:
第8题:
A.表现评价
B.档案袋评价
C.观察评价
D.交流评价
第9题:
第10题:
问答题中等学校学生的自然属性?
中等学校学生的社会属性。
下列选项中,关于学校社会工作的功能表述,错误的是( )。A.学校社会工作的功能主要是指对学生成长的影响,对学校、家庭、社会影响无作用 B.改善功能主要体现在对学生个人不良行为的介入和对阻碍学生成长的环境障碍的排除 C.保护功能体现在社会工作服务维护学生权益,避免学生遭遇伤害等方面 D.学校社会工作者在改善学生不利处境服务的基础上,应重视对全体学生资源与优势的关注、潜能的挖掘及生命力的激发
单选题某学校生物教师将学生每次在实验课上的表现都记录下来,以此来评价学生的学习,这属于()。A 配置性评价B 实作评价C 诊断性评价D 形成性评价
优秀学生奖学金主以什么为依据评定的()A、学生综合素质B、学生成绩C、社会工作情况D、学生思想道德
单选题学生的品德主要是通过()教育来获得的。A 社会B 家庭C 学校D 朋辈
判断题合作学习中,学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与,只采用成绩评价非常有利于学生的学习。A 对B 错
以评价主体为依据,可划分出( )和学校评价两种类型。A.学生评价 B.教师评价 C.教学评价 D.能力评价
中等学校学生的自然属性?
问答题中等学校学生的社会属性。