社会学
单选题人种志将课堂作为获得教学研究的（）的“田野”。A 第一手资料B 第二手资料C 第三手资料D 间接性资料
题目
单选题
人种志将课堂作为获得教学研究的（）的“田野”。
A
第一手资料
B
第二手资料
C
第三手资料
D
间接性资料
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相似问题和答案
第1题：
人种志将课堂作为获得教学研究的()的“田野”
A.第一手资料
B.第二手资料
C.第三手资料
D.间接性资料
正确答案：A
第2题：
()是确定课堂人种志研究对象的最主要因素.
A.研究对象的代表性
B.研究资金
C.研究队伍
D.研究技术
正确答案：A
第3题：
运用文化人类学的人种志研究方法对课堂中的群体进行研究,试图最真实自然地揭示这一文化群体中人们的行为方式、意义、价值、观点和动机等。这种研究属于()。
A、行动研究
B、课程人种志研究
C、理论研究
D、个案研究
参考答案：B
第4题：
课堂人种志是研究者在（）中做研究。
- A、家里
- B、课堂
- C、课外
- D、校园
正确答案:B
第5题：
民族志的田野考察指的是。
正确答案: 指民族学、人类学研究者亲自深入实地，进行系统考察研究。它要求研究人员尽可能与被考察对象生活在一起，参与他们的活动，观察、体验他们的生活，结合访问调查，并做好详细记录。
第6题：
课堂人种志是研究者在()中做研究。
A.家里
B.课堂
C.课外
D.校园
正确答案：B
第7题：
（）是课堂人种志研究的重要特点。
- A、深描
- B、淡描
- C、逻辑
- D、变迁
正确答案:A
第8题：
简述课堂人种志研究的特点。
正确答案：课堂人种志的研究特点1、课堂人种志研究是质性的2、课堂人种志研究是直观的 3、课堂人种志研究是描述的4、课堂人种志研究是微观的
第9题：
教育人种志研究的核心工作是（）。
- A、田野研究
- B、推论
- C、访谈
- D、问卷
正确答案:A
第10题：
课堂人种志强调研究者尽可能实现（）。
- A、研究对象参与
- B、观察和访谈
- C、研究对象的确定
- D、参与观察
正确答案:D