社会学
单选题高创造力人才的大学生活是（）。A 黄金时代B 白金时代C 黄铜时代
题目
单选题
高创造力人才的大学生活是（）。
A
黄金时代
B
白金时代
C
黄铜时代
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相似问题和答案
第1题：
在传统的智力观中，关于智力和创造力的关系，比较一致的看法是【 】
A．高创造力必有高智力
B．高创造力未必有高智力
C高智力必有高创造力
D．创造力与智力无关
正确答案：A
【解析】智力和创造力的关系如何一直是心理学家十分关心的一个问题。目前比较一致的看法是：高创造力者必有高智力、高智力却不能保证有高创造力；在一定的智商分数之下，二者有显著的正相关；在此之上，二孝的相关不显著。
【解析】智力和创造力的关系如何一直是心理学家十分关心的一个问题。目前比较一致的看法是：高创造力者必有高智力、高智力却不能保证有高创造力；在一定的智商分数之下，二者有显著的正相关；在此之上，二孝的相关不显著。
第2题：
高智力并不能保证有高创造力，而智商不高肯定有碍于创造力的提高。()
参考答案：正确
第3题：
智力高者，创造力必定高。
正确答案：
这种说法是错误的。智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合：创造力是应用新颖的方式解决问题．并能产生新的有社会价值的产品的心理能力。二者的关系十分复杂。智力高的人虽然可能比智匀低的人更有创造性，但高的智力并不是创造力的充分必要条件。创造力还受到一些非智力因素．如坚持性、自信心、意志力、责任感、兴趣等的影响。创造力是智力因素和非智力因素的结晶。
这种说法是错误的。智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合：创造力是应用新颖的方式解决问题．并能产生新的有社会价值的产品的心理能力。二者的关系十分复杂。智力高的人虽然可能比智匀低的人更有创造性，但高的智力并不是创造力的充分必要条件。创造力还受到一些非智力因素．如坚持性、自信心、意志力、责任感、兴趣等的影响。创造力是智力因素和非智力因素的结晶。
第4题：
一般来说，智力水平高的人，创造力就高；而创造力水平低的人，智力水平也低。（ ）
答案：错
解析：
高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性；低创造性者的智商水平可能低，也可能高。
第5题：
关于创造力与智力的关系，下列说法正确的是（ ）
A.高智力必有高创造力
B.高创造力必有高于一般水平以上的智力
C.创造力与智力无关
D.低智力也能产生高创造力
A.高智力必有高创造力
B.高创造力必有高于一般水平以上的智力
C.创造力与智力无关
D.低智力也能产生高创造力
答案：B
解析：
智力与创造力有关。高智力未必有高创造力，低智力一定不可能有高创造力，高创造力必有高于一般水平以上的智力。
第6题：
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。
A.智力与创造力是线性关系
B.高智力者一定有高创造力
C.智力是创造力的必要条件
D.智力是创造力的充分条件
正确答案：C
创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性：高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，智力是创造力的必要非充分条件。
创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性：高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，智力是创造力的必要非充分条件。
第7题：
下面关于创造性和智力的关系，正确的论述是 【 】
A．高智商者一定高创造力
B．低创造力者一定低智商
c．高创造力者一定高智商
D．高创造力者不一定高智商
正确答案：C
第8题：
下列关于智力与创造力之间关系的描述中，传统的看法是【 】
A.高创造力必有高智力
B．高智力必定产生高创造力
C．低智力也能产生高创造力
D．创造力大小与智力高低无关
正确答案：A
第9题：
下面说法中正确的是（ ）。
A.创造力与智力高度相关 B.高智力者，创造力也高
C.低智力者，创造力高 D.知识经验与创造力有正相关
A.创造力与智力高度相关 B.高智力者，创造力也高
C.低智力者，创造力高 D.知识经验与创造力有正相关
答案：D
解析：
智力与创造力呈正相关，但并不是高智力一定有高创造力。
第10题：
材料说“高智商会有高创造力，有高创造力的一定是智商高的人”，试从创造力和智商的关系来评析材料内容。
答案：
解析：
我认为“智商越高，创造性越高”的观点是错误的。智力是指有目的地去适应、塑造和选择环境的能力;而创造力是针对某个人来说在特定环境下，个体产生新异的和适合的思想和产品的能力。二者之间的关系为:(1)相同点:二者都是人们所具有的多种能力之一一，二者相互联系，相互影响。(2)不同点:智力在很大程度上是指适应环境的能力，聪明的人总会有办法获得技能，这些技能可以使他们适应自己所处的生存环境;创造力强调了人们可以创造出高质量并且新颖的事物的能力。(3) 一般来说，创造性似乎需要中等以上的智力，除了这一点，研究表明，IQ和创造性并不相关。非常聪明的人可能非常有创造性、非常一般或者在两者之间; 中等智力的人可能较有创造性，也可能创造性较少。(4)影响创造性思维的因素多种多样，而且，同一种因素可能促进也可能阻碍创造性思维，这取决于该因素的性质和程度。影响创造性思维的因素除了智力以外，还有遗传因素、脑的活动方式、信息储存量、动机、环境和个性等。(5)智力高的人所创造出的新事物是高质量的，但未必是新颖的。因此，创造力在某种意义上超越了智力的范畴。许多具有很高的创造力的人往往能独辟蹊径，也就是说，他们的创造成果是好的，但是却不同于其他人的预料和设想，甚至几乎往往没有相似之处。综上所述，“智商越高，创造性越高”这一观点是错误的。