作业和活动作为治疗手段使用
重视利用患者自身的能力
作业治疗师对病人取朋友之间的态度、施行“态度疗法”
重视病人身心的需求
作业治疗师听从病人安排
第1题:
A.作业治疗不是一门专业,是一项手法
B.以作业活动作为治疗媒介
C.作业可作为作业治疗的最终目的
D.要求患者主动参与治疗活动
第2题:
A.作业治疗不是一门专业,是一项手法
B.以作业活动作为治疗媒介
C.作业可作为作业治疗的最终目的
D.要求感者主动(actively)参与(participate)治疗活动
E.最终目的是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献
第3题:
作业疗法要求患者
A、随心所欲地参加作业活动
B、完全听从作业治疗师的指挥
C、主动选择作业活动
D、自己安排作业活动
E、主动参与作业活动
第4题:
关于作业疗法的描述,下列哪项不正确
A.作业治疗师的职责是改善患者的多种状态
B.作业活动只是改善患者状态的手段
C.作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能
D.作业活动应由患者自己选择
E.作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者
第5题:
A、以作业活动作为治疗媒介
B、作业治疗是一种康复治疗技术
C、最终目的是改善生存质量使患者回归社会
D、不属于康复治疗的范畴
E、是有选择性和目的性的活动
第6题:
A.根据患者功能障碍情况选择适当的评定方法
B.重视发挥治疗师者的主动性
C.作业治疗师应重视加强与患者的沟通能力
D.选择标准的评定方法
E.注意时间、地点和生理状况
第7题:
A、设定长期目标
B、治疗的实施
C、再评定
D、选择高于患者能力的作业活动
E、设定短期目标
答案:D
解析:
作业治疗的六个基本步骤:
1,评定
2,设定预期目标
3,制定治疗方案
4,治疗的实施
5,再评定
6,决定康复后去向
第8题:
A、作业治疗是一项手法
B、以作业活动动作为治疗媒介
C、作业可作为作业治疗的最终目的
D、要求患者主动参与治疗活动
E、最终目的是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献
第9题:
A.治疗师应根据患者的功能障碍的特点和评定结果选择治疗方法
B.作业治疗的选择与患者所处的环境没什么关系
C.患者主动参与
D.应遵循循渐进性的原则
第10题:
重视人的自我实现理想、需要层次,重视人的情感体验与潜能,提倡治疗师应该具有高度的同理心(empathy),以平等、温暖、关切、真诚和开放的态度对待咨客或病人的心理流派是
A、精神分析治疗
B、认知治疗
C、行为治疗
D、人本主义治疗
E、暗示治疗