校是非
校异同
对片
誊样
第1题:
第2题:
下列关于校对工作的说法,错误的是()。
第3题:
第4题:
关于责任校对的说法,不正确的有()。
第5题:
各级校对人员都要做的工作有()等。
第6题:
关于校对工作中的通读,错误的是()。
第7题:
责任校对的职责是()。
第8题:
第9题:
关于校样通读的说法,正确的有()。
第10题:
校对人员通读的主要任务是()。
单选题校对人员通读的主要任务是( )。[2014年真题]A 校是非B 校异同C 对片D 誊样
多选题下列有关责任校对应当承担的责任的说法,正确的有( )。、A责任校对应参与各校次的校对,并达到一定的校对量,以便了解校样的基本状况B责任校对要负责监督检查各校次校对人员的校改是否正确、规范,有无笔误,并汇总各位校对人员的质疑,及时与责任编辑和出版部门商量解决C责任校对要负责校样的文字技术整理工作,保证体例的规范和统一D责任校对负责付印样的通读工作,通读时要消灭校对过程中所遗留的各种错误E责任校对要负责初审和复审的部分工作,全面了解校对质量
单选题下列关于社外校对管理的说法,错误的是( )。A 社外校对简称“外校”,是指出版单位约请社外人员承担部分校对工作B 对社外校对人员进行岗前培训,经考核符合要求的方可安排校对任务C 外校人员一般承担三校和通读的任务D 安排本出版单位高水平的专职校对人员检查、监督外校的工作质量,并把质量检查情况记录在案
单选题关于校对工作中的通读,错误的是()。A 通读是“三校一读”制度的一个环节B 通读可以从初校样开始C 通读的重点是寻找校样中的各种错误D 通读是脱离原稿审读校样
多选题下列有关校次间核红的说法,正确的是( )。A校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与作者修改过的原版稿进行核对B在常用的初校、二校连续进行的校对操作模式中,改版后再三校和通读,因此通常由三校人员在对照原稿校对之前核红C若采用校对一次就改版一次的操作模式,二校人员必须先核红再校对,而三校则应该先将新校样与前两次校样都进行核对D如果通读放在三校改版之后,通读人员须先将改版后输出的新校样与前面几次的校样都进行核对,然后再通读E如果采用人机结合校对的操作模式,则不需要再进行校次间核红
单选题下列校对工序中,主要任务为校是非的是( )。[2017年真题]A 初校B 核红C 誊样D 通读
多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。[2013年真题]A初校、二校可以使用同一份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行
单选题关于校对工作中通读的说法,正确的是( )。A 通读是校对人员通过阅读原稿检查校样B 通读的重点是校异同,兼顾校是非C 通读可以代替编辑的一次读样D 通读是校对过程中的最后一道校次,要消灭校对过程中遗留的各种错误
多选题关于校样通读的说法,正确的有()。A通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法B责任编辑应通读校样C初校人员应通读初校样D通读时发现错误,责任校对应直接改正E通读过程中,有时需查核原稿
多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A初校、二校可以使用同—份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行