单选题以下变奏手法中，富有中国特色的是（）。A 速度的改变B 节奏的改变C 调式的改变D 基本腔的改变

知识点:旋律发展手法。该谱例展示了两行乐谱，仔细观察可以发现，这两行乐谱的骨干音是完全一致的，它们都是以第一行乐谱为骨干音，第二行只是在其基础上进行了旋律的填充，使音乐表现更富有变化性。

A项：“变奏”一词原意是变化，意即主题的演变。与题干相符，当选。

B项：扩大指的是按照一定的规律将原旋律中音符的时值拉大，如八分音符扩大为四分音符。与题干不符，排除。

C项：减缩指的是将原旋律进行逐步紧缩，通过提取骨干音的方式收束为一个简洁的结尾，如删减掉旋律中的过渡音。与题干不符，排除。

D项：模进指的是将原有的旋律作为基础，并将其移到不同高度的音高上进行重复，如将1234移到3456。与题干不符，排除。

旋律的发展手法有重复、变奏、对比等。和弦转换不属于旋律发展手法。

本题共三问，要求运用加花变奏、变换拍子和变换调式的方法对原有的 旋律进行改写。

（1）加花变奏，中国民间音乐的重要旋律发展手法之一，指的是用装饰 音把旋律装饰起来，使其更为丰富。其手法有两种：①原板变奏，保持结构而使骨干音提前或延迟出现；②增减板变奏，扩充或压缩节拍，增减速度放慢，减板速度加快，民 间称为“快减慢繁”法。两种方法选其一即可。

（2）改变成三拍子来记写，实际上就是 将音值重新组合，每小节三拍即可。

（3）变换为小调式，改写见参考答案。

A选项：变奏是在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形，使乐曲具有更丰富的表现形式。
B选项：离调可以理解为转调的一种特殊形式，但要注意区分它和转调的关系。离调具体是指音乐作品中出现了某一临时变化音或临时带变音的和弦而引起了调性色彩的改变，而且这种改变只作了短暂停留之后又回到了原来的调性上，这样的调性变化就称作离调。
C选项：乐段是构成独立段落的最小结构。乐段的长度取决于作品的速度、节拍和体裁。
D选项：音乐进行中，脱离原来的调性而进入另一调性称转调。
故正确答案是A。

模进指的是将歌曲的主题旋律，或其他乐句的旋律，或它们的乐节、乐汇等做重复出现，每一次的高度都不相同，模进通常有：①上行模进或下行模进(模进的方向)，二度模进或三度、四度、五度模进等(模进的音程关系)。②首调模进(模进仅限一个调性的范围内)或转调模进(模进是从原有的调转到另一个新调)。而B选项模仿指的是相同的旋律(或具有主题意义的旋律首部)在不同声部中先后出现(完成相同旋律或加以变化)，或再依次出现音乐材料的不同部分，便形成了前后呼应、层次分明的模仿关系。模仿的高度、模仿的距离、模仿的程度是影响模仿效果的三个重要因素；C选项转调指的是调性音乐中，从某一调到另一调的变换。并在新调中有完全的终止，称为转调；D选项原义是变化，即主题的演变，多运用于变奏曲式中。

(1)



(2)【提示】三拍子的节奏感较强，曲风轻快，改变后的旋律仍富于鲜明的民族特色。伴奏可选用一些音色较为明亮的乐器演奏，如古筝、扬琴等。

变奏手法是指在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化，

上面谱例中前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同，这种创作手法叫作鱼咬尾．也叫衔尾式、接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式。A选项，螺蛳结顶指的是将原有的乐句逐步紧缩，直至最后形成简洁的顶端，如民族管弦乐曲《金蛇狂舞》；C选项，变奏指的是在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律做一些变形，使乐曲具有更丰富的表现形式；D选项，倒影是复调中的一种写作手法，也可称为倒影模仿．指的是当应句模仿起句时，以起旬的倒影来写作，即应句模仿起句时，其旋律以某音为轴加以倒置，形成旋律方向上的变化。

知识点:对起承转合音乐结构的认识。“起、承、转、合”是我国旧体诗歌一种句间关系的概括，影响了音乐作品的结构。“起”是材料核心的初次展示，“承”是材料核心的重复巩固或继续发展；“转”是对材料核心的辩证否定，属于变化对比；“合”是总结，是材料核心的回归强调。A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。