历史学

单选题五四时期知识分子之所以反思国家主义,主要与他们对哪场战争的反思有着紧密联系?()A 护法战争B 一战C 北伐D 普法战争

题目
单选题
五四时期知识分子之所以反思国家主义,主要与他们对哪场战争的反思有着紧密联系?()
A

护法战争

B

一战

C

北伐

D

普法战争

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相似问题和答案

第1题:

新时期的教师应该培养自己的反思意识和反思能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

社会工作者:“你说你前几天去游乐场玩时,看到有一个游戏设备出现了问题,有小朋友因此而受伤,这件事情对你有什么影响?”服务对象:“当时我特别害怕,以后再也不敢去游乐场玩了!”这属于()。

A:现实情况反思
B:直接影响反思
C:人格发展反思
D:情绪控制反思

答案:A
解析:
反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。其中,现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。

第3题:

以下哪项不属于反思性教学的分类()。

A、对实践反思

B、在实践中反思

C、为实践反思

D、教学后反思


参考答案:D

第4题:

五四知识分子之所以讨论“文明”问题,乃是与他们对于晚清以来富强梦的反思有着紧密联系。


正确答案:正确

第5题:

美国学者瓦利总结出五种反思模式,如果教师反思的问题主要集中在如何使教与学的过程更有效果和效率,或者是他们的教学是否达到了外部权威规定的标准,则这种反思属于()

A技术性反思模式

B缜密性反思模式

C人格性反思模式

D行动中和行动后反思模式


A

第6题:

不是教育了一切人,才可以改造社会,而是改造了社会,才可以有好教育,这一主张出自“五四”新文化运动时期

A.倡导工学主义的知识分子
B.倡导国家主义的知识分子
C.具有共产主义思想的知识分子
D.具有平民主义思想的知识分子

答案:C
解析:
俄国十月革命以后,马克思主义在中国得到了广泛传播,以李大钊为代表的早期马克思主义者将马克思主义作为理论武器,来研究中国的现实教育。早期马克思主义者看到,中国近代虽不断地向日本、西方学习,但是并没有改变中国落后的面貌。他们认为,若要进行教育改革必须先进行政治变革。

第7题:

下列说法错误的是( )

A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思,也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象.可以分为个体反思和群体反思

答案:D
解析:
按照教学反思者的人数,可分为个体反思和群体反思。

第8题:

有四种反思教学的方法,他们是反思日记、详细描述、交流讨论和__________。


正确答案:
行动研究

第9题:

林权泽对历史的反思的电影类型主要分为战争片和爱情片。


正确答案:错误

第10题:

五四时期知识分子之所以反思国家主义,主要与他们对哪场战争的反思有着紧密联系?()

  • A、护法战争
  • B、一战
  • C、北伐
  • D、普法战争

正确答案:B