大学公共基础课

判断题罗大佑被看做是反思国家主义的主体幻觉,即私人絮语阶段的代表人物。A 对B 错

题目
判断题
罗大佑被看做是反思国家主义的主体幻觉,即私人絮语阶段的代表人物。
A

B

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第1题:

探究学习的实施过程是( )


A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段
B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段
C.问题阶段一计划阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段
D.问题阶段一计划阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段


答案:C
解析:
略。

第2题:

按照对流行音乐声音政治的阶段划分,邓丽君属于()。

  • A、反思国家主义的主体幻觉阶段
  • B、精英诗语阶段
  • C、消费主义社会的症候,即日常俗语阶段
  • D、全球化时段的狂欢,即杂鱼混搭的阶段

正确答案:A

第3题:

国家主义教育观的主要代表人物有()。

A、拉夏洛泰

B、爱尔维修

C、康德

D、托马斯·阿奎那


参考答案:AB

第4题:

有效教学反思的主体是教师。


正确答案:正确

第5题:

()是第一个把教师看做反思型实践者的教育家。

  • A、杜威
  • B、赫尔巴特
  • C、赞可夫
  • D、洛克

正确答案:A

第6题:

进入消费主义社会后,流行音乐表现为一种日常化的态势,其中重要的代表人物是()。

  • A、齐秦
  • B、罗大佑
  • C、周杰伦
  • D、李宗盛

正确答案:D

第7题:

以我国现阶段情况来看,农村中的村落和城市中的居委会辖区共同体被看做是微型社区。


正确答案:正确

第8题:

下列关于国家主义学派的论述正确的观点有? ()

A:国家主义是历史学派的先导

B:国家主义学派与古典经济学派是对立的

C:国家主义学派认为个人附属于国家,个人福利不仅依附、而且必须服从于民族的福利

D:国家主义的主要代表人物是李斯特

E:国家主义学派与古典经济学派是不对立的


参考答案:ABCD

第9题:

五四时期知识分子之所以反思国家主义,主要与他们对哪场战争的反思有着紧密联系?()

  • A、护法战争
  • B、一战
  • C、北伐
  • D、普法战争

正确答案:B

第10题:

“双方谈判人员真正进行‘谈’和‘判’的阶段,即谈判的主体阶段”是指()

  • A、谈判开局阶段
  • B、交流探测阶段
  • C、磋商交锋阶段
  • D、协议签约阶段

正确答案:C