历史学
单选题“兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。A 助学制B 导生制C 分科教学制D 班级授课制
题目
单选题
“兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。
A
助学制
B
导生制
C
分科教学制
D
班级授课制
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相似问题和答案
第1题：
“兰卡斯特—贝尔制”也称为（）。
A.助学制
B.导生制
C.分科教学制
D.班级授课制
参考答案：B
第2题：
贝尔一兰卡斯特制
答案：
解析：
贝尔一兰开斯特制又称导生制。由英国传教士贝尔和兰开斯特所创。其目的是为了解决英国近代教育大发展背景下师资匮乏的问题。其基本方法是教师先在学生中选择一些年龄较大、学习成绩好的学生充任导生，教师先对导生进行教学，然后由他们去教其他学生。采用这种教学方式，学生的数额可大大增加，在一定程度上缓解了教师奇缺的压力。因此，它一度受到人们的欢迎，在英国风行三十余年，并流传到法、德、美、瑞士等国家。但采用这种方法，不可避免地造成教育质量下降，因此，它最终被人们抛弃。
第3题：
贝尔一兰卡斯特制又被称为（ ）。
A．巡回教学制
B．导生制
C．学年制
D．班级授课制
正确答案：B
贝尔一兰卡斯特制的组织形式是：教师上课时先选择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学，然后由这些学生做“导生”，每个导生负责把自己刚学的内容教给一组学生。
贝尔一兰卡斯特制的组织形式是：教师上课时先选择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学，然后由这些学生做“导生”，每个导生负责把自己刚学的内容教给一组学生。
第4题：
贝尔－兰卡斯特制（导生制）
正确答案: 它是由英国传教士贝尔和兰卡斯特创立。其基本方法是教师先在学生中选择一些年龄较大、学习成绩好的学生充任导生，教师先对导生进行教学，然后由他们去教其他学生。采用这种教学方式，学生的数额可大大增加，在一定程度上缓解了教师奇缺的压力。但采用这种方法，不可避免地造成教育质量下降，因此，它最终被人们抛弃了。
第5题：
下列哪种教学组织形式又称"导生制"（）
- A、文纳特卡
- B、道尔顿制
- C、特朗普制
- D、贝尔-兰卡斯特制
正确答案:D
第6题：
后来被英国教师兰卡斯特和贝尔沿袭，并创造了19世纪英国盛极一时的兰卡斯特-贝尔 制,这一制度最早可以追溯到（ ）
A.古儒学校
B.职官学校
C.宫廷学校
D.文士学校
B.职官学校
C.宫廷学校
D.文士学校
答案：A
解析：
第7题：
以重视学生自学和独立作业为显著特点的教学组织形式是（）
- A、道尔顿制
- B、班级授课制
- C、贝尔一兰卡斯特制
- D、分组教学
正确答案:A
第8题：
教师先对导生进行教学,然后由他们去教其他学生的这种教学方式叫做()
A、贝尔——兰卡斯特制
B、文纳特卡制
C、特朗普制
D、道尔顿制
参考答案：A
第9题：
导生制又称（）
- A、贝尔—兰卡斯特
- B、道尔顿制
- C、文纳特卡制
- D、特朗普制
正确答案:A
第10题：
导生制"也称为贝尔---兰卡斯特制，即由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者"导生"去教导年幼或学习差的学生。
正确答案:正确