历史学

多选题网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。A循序渐进原则B启发性原则C巩固性原则D直观性原则

题目
多选题
网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。
A

循序渐进原则

B

启发性原则

C

巩固性原则

D

直观性原则

参考答案和解析
正确答案： A,D
解析： 暂无解析
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第1题：

罗杰斯的“让学生自发学习”“以学生为中心”“排除对学习者的威胁”体现的教学原则是（ ） A．结构主义课程模式 B．发展性教学模式 C．非指导性教学模式 D．最优化教学模式


正确答案：C
非指导性教学模式是美国人本主义心理学家罗杰斯的一个重要思想，其特点是：以学生为中心，教师通过与学生间的非指导性谈话，帮助学生创设一种适宜的学习环境，从而使学生积极主动地处理学习和生活。

第2题：

通过网络教育，既可以进行__________，又可以进行协同式教学，二者结合是全新的网络教学模式。


正确答案：
个别化教学

第3题：

科学性原则在远程教育课程开发过程中体现为两个方面:一方面体现在远程课程教学内容的科学性,另一方面体现在远程()的科学性。

A、教学设计

B、教学模式

C、教学软件设计

D、教学过程设计


参考答案：C

第4题：

下面的哪种模式不是常见的网络教育教学模式？（）

  • A、在线教学模式
  • B、离线教学模式
  • C、综合教学模式
  • D、分散教学模式

正确答案:D

第5题：

传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是（　　）。

A．个别教学模式
B．程序教学模式
C．一般发展教学模式
D．探究式教学模式

答案：B
解析：
个别教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。程序教学是指一种能让学生以自己的速度和水平，以特定顺序和小步子安排材料的教学方法。学生只有掌握第一步骤的内容后，才能继续学习第二步骤的内容。传统的“师徒制”中，学徒大多在完全自然的工作过程中以自主学习为主，学徒期特别长，学徒只有熟练掌握一个工序之后，才能进行下一步工序的学习，基本工序都熟练掌握之后，才可以在师傅的指导下进行系统的操作，并过渡到独立绘画工作。故传统“师徒制”体现的是程序化的教学模式。

第6题：

根据教育、教学的目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求是（ ）。

A．教学任务

B．教学内容

C．教学原则

D．教学模式


正确答案：C

第7题：

网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.直观性原则


参考答案：A, B, C, D

第8题：

幼儿园情绪智力教育模式包括赏识教育模式和

A.情境教学模式

B.活动教学模式

C.暗示教学模式

D.角色扮演教学模式


正确答案：A

第9题：

幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和（）

A情境教学模式

B活动教学模式

C暗示教学模式

D角色扮演教学模式


A
略

第10题：

现阶段，现代教育技术的应用大体上的模式包括（）。

  • A、以视听技术为基础的集体教学模式
  • B、以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式
  • C、以过程技术为基础的小组学习模式
  • D、以网络通信技术为基础的远程教学模式

正确答案:A,B,C,D

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