历史学
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
现代教育本质特征的根本决定者是（）
A.工业革命
B.科技革命
C.政治革命
D.文化革命
第3题：
现代教育的内在机制在于从__________出发，发掘学生的主体性，促进人的主动和谐的发展。
人的主体性源泉
第4题：
试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。
正确答案: 1，社会化。教育社会化是教育现代化的本质特征之一。保守的、封闭的学校制度及教育思想在一次又一次的批判中消失，代之出现的是不断谋求进步的开放的教育体系。
2，终生化。现代社会由于科技的迅速发展，知识的更新速度越来越快，以往的一次性教育已无法适应社会的需要，无法维持个人的生存。学习、教育不能再是一次性的、终结性的，而是终生性的、连续性的。
3，民主化。教育民主化的最基本内涵是“教育机会均等”。儿童属于他自己的认识过程，教育民主化还体现在教育管理的具体放权和参与者的不断增多上。
4，理性化。理性化首先是科学化，无论是批判旧的教育，还是创建新的教育都要以科学为依据。
5，专业化。在教育的发展中，由于教育规律的不断发现和教育经验的不断积累，教育在管理、教学、设备等一切方面都形成一种特定的专业知识。随着现代社会化程度的提高，随着现代社会的智力基础的提高，社会对教育的专业化水平即教育质量，提出了越来越高的要求。
第5题：
各国的现代教育管理制度都是在
各自的政治、经济、文化和教育的传统基础上形成的，因而自然地形成了各自的“本国特色”如英国的“中间型”（中央与地方结合）教育管理制度、法国的“中央集权型”教育管理制度、美国的“地方分权型”教育管理制度等
第6题：
现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
1、现代教育是指与现代工业及其所制约的现代社会相适应的教育，其核心是制度。
2、现代教育的特征是由现代工业及其所制约的现代社会如现代政治、现代人、现代文化等特征所决定的。
3、现代教育不是抽象的概念，而是体现在现代教育的实体即现代教育制度中。制度是人们价值观思想的物化，它们发生了改变，制度就必须改变。在教育制度中，教育管理制度又是统帅和核心环节。改革制度的关键就是改革管理制度。这就是现代教育与现代教育管理制度的基本内在关系。
第7题：
德国现代教育管理制度确立是（）年《汉堡协定》的签署。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
现代教育财政的（）、（）和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。
正确答案:产生、发展、学校教育公有化
第10题：
现代教育财政的产生、发展和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。
正确答案:学校教育公有化运动