历史学
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相似问题和答案
第1题：
梁启超在《论教育当定宗旨》等文中提出教育要培养()。
A、变法人才
B、“新民”
C、“真国民”
D、真才实学之人
参考答案:B
第2题：
“经验之塔”理论的基本观点是什么?
参考答案：戴尔把“经验之塔”理论的要点概括为以下几个方面：宝塔最底层的经验最具体，越往上升，则越趋于抽象。教育、教学应从具体经验入手，逐步过渡到抽象。教育、教学不能止于具体经验，而要向抽象和普遍发展，上升到理论，发展思维，形成概念。在学校中，应用各种教学媒体，可以使得学习更为具体，从而造成更好的抽象。视听媒体，较言语、视觉符号更能为学生提供较具体和易于理解的经验，并能冲破时空的限制，弥补其他直接经验方式的不足。
第3题：
提出“中西学术,合之两美,离之两伤”的观点是:()
A.梁漱溟
B.冯友兰
C.梁启超
D.熊十力
参考答案：D
第4题：
我国民族传统特色体育健身方法的主要特点是什么？
正确答案: （1）养形与养神两不偏废。
（2）强调动以养身，动静结合。
（3）注重内外俱练、相互促进。
（4）追求个体为主的养护身体、延年益寿。
（5）从养生长寿的整体观出发，注重健身方法与其他相关因素结合的综合效果。
（6）模仿动物，善于向自然学习，创造独特有效的健身方法。
第5题：
简述梁启超关于教育作用和宗旨的观点。
答案：
解析：
(1)教育是改变中国落后状况、救亡图存的基础，国势强弱取决于人民的受教育程度。教育具有民主肩蒙的内涵，为“兴民权”而“开民智”，而教育是“开民智”的必然途径。 (2)国家应实施国民教育，教育应以“制造国民”为宗旨。国民教育包括德、智、体三个方面。理想国民必须具备新道德、新精神、新品质，如国家意识、权利意识、政治能力、冒险精神，以及自由、自治、自尊、尚武、合群、生利、毅力等。
第6题：
()在1905年写的《历史上中国民族之观察》中,七次使用了“中华民族”这个名称,并从历史的角度分析了中国民族的多元性和混合性。
A.孙中山
B.施英
C.蒋介石
D.梁启超
参考答案：D
第7题：
梁启超关于造就“新民”的主张是什么？
参考答案：梁启超撰写《新民说》，要求培养的新式国民，应具有“公德”“国家思想”“权利义务思想”以及“自由”“自治”“进步”“合群”“尚武”等品质。
第8题：
在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养
A．政治家B．学术人才
C．新国民D．实业人才
正确答案：C
第9题：
“才智之民多则国强，才智之民少则国弱”，是（ ）的观点
A.康有为
B.梁启超
C.严复
D.郑观应
B.梁启超
C.严复
D.郑观应
答案：A
解析：
“才智之民多则国强，才智之民少则国弱”，是康有为的说法。
第10题：
“独立之精神，自由之思想”的观点出自陈寅恪为谁而作的碑铭中？（）
- A、梁启超
- B、章太炎
- C、王国维
- D、赵元任
正确答案:C