历史学
多选题明朝对教师进行考核的方式有（）A考满B考察C学官考课法D平时考核E教师检察制度
题目
多选题
明朝对教师进行考核的方式有（）
A
考满
B
考察
C
学官考课法
D
平时考核
E
教师检察制度
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相似问题和答案
第1题：
历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些？
答案：
解析：
学法指导，亦称学习指导，主要是指教学过程中有意识的教给学生必要的学习方法，提高学生的学习能力，使学生学会。
教师对学生的学法指导包括三个层次：
第一，知识层次的学法指导，主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二，技能层次的学法指导，主要包括实践学习法、活动学习法。
第三，史实与运用层次的学法指导，主要包括探究式学习法、材料学习法、观察学习法、合作学习法。
教师对学生的学法指导包括三个层次：
第一，知识层次的学法指导，主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二，技能层次的学法指导，主要包括实践学习法、活动学习法。
第三，史实与运用层次的学法指导，主要包括探究式学习法、材料学习法、观察学习法、合作学习法。
第2题：
对有明确的届期的领导成员公务员的定期考核采取何种方式进行？（）
A年度考核
B届中考核
C届末考核
D届中、届末考核
D
略
第3题：
早在明朝,我国就有将学生学习成绩与教师考核捆绑的做法,如官学学生课业不精、考试成绩不佳,师生要一并受罚,对教师的处罚还有“罚俸”甚至“罢黜”。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第4题：
教师考核的方法有？
正确答案: 按形式分有教师自评法、学生评价法、教师相互评价法。按内容分有单项考核法和综合评价法。按时态分有平时检查考核法和阶段性集中考核法。按考核性质分有定性考核法和定量考核法。
第5题：
下列关于对教师考核内容说法不正确的是（）
- A、对教师考核包括政治思想
- B、对教师考核包括工作态度
- C、对教师考核包括家庭状况
正确答案:C
第6题：
历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些 (10分)
答案：
解析：
学法指导亦称学习指导，主要是指教学过程中有意识地教给学生必要的学习方法，提高学生的学习能力，使学生形成自主学习能力的教育行为。
教师对学生的学法指导包括三个层次：
第一，知识层次的学法指导，主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二，技能层次的学法指导，主要包括实践学习法、活动学习法。
第三．史实与运用层次的学法指导，主要包括材料学习法、观察学习法、合作学习法。
教师对学生的学法指导包括三个层次：
第一，知识层次的学法指导，主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二，技能层次的学法指导，主要包括实践学习法、活动学习法。
第三．史实与运用层次的学法指导，主要包括材料学习法、观察学习法、合作学习法。
第7题：
下列哪项不是对教师进行考核所遵循的原则（）
- A、考核应当遵循客观性原则；
- B、考核应当遵循公正性原则公正；
- C、考核应当遵循准确性原则准确；
- D、考核结果由校领导根据教师平时表现开会研究决定，无需听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
正确答案:D
第8题：
明朝对教师进行考核的方式有（）
A.考满
B.考察
C.学官考课法
D.平时考核
E.教师检察制度
参考答案：A, B, C, D
第9题：
企业内部发起绩效考核的方式为（）
- A、考核者主动决定对被考核者进行考核
- B、考核者的直接主管要求考核者对被考核者进行考核
- C、年度内例行的绩效考核
- D、被考核者主动要求考核者进行考核
正确答案:B
第10题：
明朝对教师进行考核的方式有（）
- A、考满
- B、考察
- C、学官考课法
- D、平时考核
- E、教师检察制度
正确答案:A,B,C,D