有差异性的语言教育
早期教育
习惯教育
情感教育
第1题:
“只有注意企业文化建设,企业才能得到更好的发展”这一判断不等值于()。
第2题:
个别化语言教育计划是()的计划。
第3题:
第4题:
由于每一位婴幼儿的()不同,其语言发展有很大的差异,所以需要实施有差异性语言教育,以得到有针对性的语言培养和训练。
第5题:
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们(),并能得到积极应答的环境。
第6题:
为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。
第7题:
根据婴幼儿语言发展特点,婴幼儿文学的语言是口语化的
第8题:
语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A一日生活
B交往
C活动
D运用
第9题:
促进婴幼儿的语言发展,可以使婴幼儿的()得到明显发展和提高。
第10题:
婴幼儿()的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。