育婴师考试

单选题确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。A 少数B 大多数C 所有D 特殊

题目
单选题
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
A

少数

B

大多数

C

所有

D

特殊

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

游戏治疗分为()。

A个体游戏治疗

B家庭游戏治疗

C团体游戏治疗

D亲子游戏治疗


正确答案:AC

第2题:

确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

A.在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

B.在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

C.总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础

D.要以婴儿发育评价为依据


正确答案:A

第3题:

确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。而不是指某个个体。

A、少数

B、所有

C、大多数

D、某个


参考答案:B

第4题:

确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

  • A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
  • B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
  • C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 
  • D、要以婴儿发育评价为依据

正确答案:A

第5题:

确定团队游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体

A.少数

B.所有

C.大多数

D.某个


正确答案:B

第6题:

是以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。

A.儿童个案工作

B.儿童小组工作

C.儿童社区工作

D.儿童咨询

E.儿童辅导


正确答案:B

第7题:

确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。

A.团体中少数儿童

B.团体中大多数儿童

C.团体中某个儿童

D.团体中所有儿童


正确答案:D

第8题:

在个体型学习方式中,团体成员有着共同的目标。个人目标、团体目标和其他同伴之间的目标是相互依赖的,只有当所有成员达到目标时个体自身才能达到目标,获得成功。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

团体方案设计的主要内容中不包括( )。
(A)团体性质与团体名称 (B)团体的总目标与阶段目标
(C)团体设计的理论依据 (D)团体成员的背景与来源


答案:D
解析:

第10题:

确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。

  • A、少数
  • B、大多数
  • C、所有
  • D、特殊

正确答案:C

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