目标恰当、动静结合、教师中心原则
游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放
游戏即教学、目标恰当、心理安全
游戏即教学、教学内容、教学目标
第1题:
安排游戏教学需要遵从的原则有()等。
A.目标恰当、动静结合、教师中心原则
B.游戏即教学、自由原则
C.安全原则、自由原则
D.游戏即教学、目标恰当、动静结合
第2题:
()决定教学内容和游戏方案。
A.教学过程
B.整体体系
C.教学目标
D.教学进度
第3题:
A 玩具材料
B 游戏空间
C 年龄层次
D 男女比例
第4题:
游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置与检查。
第5题:
在教学游戏中,教学内容和目标的潜在体现是()
第6题:
游戏教学需要遵从的安全原则有()等的安全设置与检查。
A.目标恰当、动静结合、教师中心原则
B.游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放
C.游戏即教学、目标恰当、心理安全
D.游戏即教学、教学内容、教学目标
第7题:
第8题:
A、游戏贯穿于教学活动中
B、教师扮演重要角色,起着决定性作用
C、都围绕一定的目标进行
D、游戏的趣味性可更有效地实现教学目标
第9题:
安排游戏教学需要遵从的原则有()等。
第10题:
具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。