育婴师考试
多选题感觉输入统合婴幼儿由于（），因此会说的话也不相同。A带养方式不同B带养人员方言不同C提供的营养不同D接受的语言示范不同E居住地域不同
题目
多选题
感觉输入统合婴幼儿由于（），因此会说的话也不相同。
A
带养方式不同
B
带养人员方言不同
C
提供的营养不同
D
接受的语言示范不同
E
居住地域不同
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相似问题和答案
第1题：
婴幼儿感觉统合失调主要包括哪几种?
答案：(1)视觉统合失调。将在学习时出现阅读困难(漏字窜行、翻错页码)，在生活上常常丢三落四，生活无规律。(2)听觉统合失调。表现为注意力不集中、多动;平时有人喊他，他也不在意，好像与他无关。(3)触觉统合失调。触觉敏感(防御过当)或迟钝(防御过弱)。有前一种症状的婴幼儿，表现出对外界的新刺激适应性弱，所以喜欢固着于熟悉的环境和动作中，如喜欢保持原样和有重复语言、重复动作;有后一种症状的婴幼儿则反应慢，如拖拉行为、动作不灵活、笨手笨脚、大脑的分辨能力弱、人情冷漠的问题。(4)平衡统合失调。在学习和生活中常常观测距离不准、协调能力差。观测距离不准，会使婴幼儿无法正确掌握方向;协调能力差，会让婴幼儿手脚笨拙，常撞倒东西或跌倒。(5)本体统合失调。会在体育活动中动作不协调，如不会跳绳、拍球等;音乐活动中发音不准，如走调、五音不全等;甚至与人交谈、上课发言时会口吃等。婴幼儿期的及时训练可以预防、减弱在这些方面的困扰，通过优化的教养环境和活动练习，使婴幼儿从生命的起始阶段奠定好全面发展的基础。
第2题：
指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对（）输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应，这就是感觉统合练习的意义。
- A、感觉
- B、触觉
- C、视觉
- D、听觉
正确答案:A
第3题：
感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分检索出来，以供()使用，脑对统合过的信息进行反应，就更为准确及时。
A、肢体
B、肌肉
C、脑
D、感官
参考答案：C
第4题：
感觉输入统合婴幼儿由于（），因此会说的话也不相同。
- A、带养方式不同
- B、带养人员方言不同
- C、提供的营养不同
- D、接受的语言示范不同
- E、居住地域不同
正确答案:A,B,D,E
第5题：
由于婴幼儿个体存在差异，因此每次的训练时间不宜太长，以婴幼儿不感觉疲劳为宜，这个体现了（）原则。
- A、循序渐进
- B、因人而异
- C、适宜性
- D、操作性
正确答案:C
第6题：
感觉与统合障碍称为（）
A感觉统合下降
B感觉统合误差
C感觉统合失调
D感觉统合失误
C
略
第7题：
感觉统合练习的培养目标是：（）。
- A、提供给婴幼儿感觉信息，帮助开发中枢神经系统
- B、帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息
- C、帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应
- D、最终达到组织能力、学习能力、集中
正确答案:A,B,C,D
第8题：
感觉与统合障碍称为
A.感觉统合下降
B.感觉统合误差
C.感觉统合失调
D.感觉统合失误
正确答案：C
第9题：
指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对感觉输入作出适应的反应，即（），这就是感觉统合练习的意义。
- A、有组织的反虑
- B、有结构的反应
- C、局部的反应
- D、无结构的反应
- E、无结构反应
正确答案:A,B
第10题：
给婴幼儿提供（），帮助开发中枢神经系统，是感觉统合练习的培养目标之一
- A、视觉信息
- B、触觉信息
- C、听觉信息
- D、感觉信息
正确答案:D