康复主管技师专业知识
单选题老年性痴呆的记忆训练中，增加识记图片或物品的数量、时间及记忆保持时间属于（）A 瞬时记忆训练B 短时记忆训练C 长时记忆训练D 无错误学习技术E 取消提示技术
题目
瞬时记忆训练
短时记忆训练
长时记忆训练
无错误学习技术
取消提示技术
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
老年性痴呆的记忆训练中，数字记忆广度训练属于
A.瞬时记忆训练
B.短时记忆训练
C.长时记忆训练
D.无错误学习技术
E.取消提示技术
第2题：
关于记忆概念的理解，错误的是
A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B、包括识记、保持、再认或再现三个基本环节
C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆
D、短时记忆又称瞬时记忆，具有物理特性编码，有鲜明的形象性
E、保持过程是对识记材料的存储和巩固
第3题：
老年性痴呆的记忆训练中，回忆几天前发生的事情属于
A.瞬时记忆训练
B.短时记忆训练
C.长时记忆训练
D.无错误学习技术
E.取消提示技术
第4题：
B.图像记忆的容量比声像记忆的容量大，图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间短
C.图像记忆的容量比声像记忆的容量大，图像记忆的保持时间和声像记忆的保持时间一样长
D.图像记忆的容量比声像记忆的容量小，图像记忆的保持时间比声像记忆的保持时间长
第5题：
A、保持的持久性
B、识记速度慢
C、记忆不精确
D、保持时间短
第6题：
根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为
A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
B、形象记忆、逻辑记忆、运动记忆
C、识记、保持、回忆
D、识记、保持、回忆和再认
E、保持、遗忘
第7题：
关于记忆概念的理解，错误的是
A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B、包括识记、保持、再认和再现三个基本环节
C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆
D、短时记忆又称瞬时记忆，具有物理特性编码，有鲜明的形象性
E、保持过程是对识记材料的存储和巩固
第8题：
老年性痴呆的记忆训练中，增加识记图片或物品的数量、时间及记忆保持时间属于
A.瞬时记忆训练
B.短时记忆训练
C.长时记忆训练
D.无错误学习技术
E.取消提示技术
第9题：
保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为( )
A．瞬时记忆
B．短时记忆
C．长时记忆
D．无意识记忆
A
[解析] 保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为瞬时记忆。
A瞬时记忆大约为0.25～2秒，比B短时记忆的容量大。短时记忆5～20秒，最多不超过1分钟，记忆痕迹有随时间而自动消退。长时记忆，储存时间在1分钟以上乃至人的一生。所以应选A。
第10题：
记忆的（）是指从识记到能够再认或回忆之间的时间。
正确答案:潜伏期