中学教育知识与能力

问答题国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。

题目
问答题
国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

国外有人调查统计了某家族八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
遗传只是为人的发展提供了物质基础,不起决定作用。

第2题:

核保考虑的家族史风险因素包括寿命、家族遗传病及遗传倾向疾病、家族背景和家族习惯,其中最重要和常见的是遗传病及遗传倾向疾病。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员,发现其中50名男子都是音乐家,这说明遗传素质决定人的发展。


正确答案:
答:错误。
遗传素质是人的发展的生物前提,为人的发展提供了可能性,但是遗传不是人身心发展的决定因素。影响人的身心发展的因素有遗传、环境和教育等,其中教育在人的身心发展中起主导作用。

第4题:

国外有人调查统计了某某家庭的八代人136名家庭成员,发现其中有50名男子都是音乐家。有人认为这是遗传决定的,请用有关教育原理分析这一现象。


正确答案:这种观点是错误的。因为遗传素质只能为某家庭的后代提供发展的物质前提,而没有后天的环境和教育条件是无法使这种可能性变为现实性的。
某某家庭的遗传基因会给下一代形成有利于发展音乐才能的解剖生理特点,为后代发展音乐才能提供了物质前提。
音乐爱好者常常聚会、演唱,形成特定的音乐环境,对后代起潜默化的作用,影响着他们的兴趣爱好。家庭成员与有共同爱好的人员交往对孩子的引导,促进他们音乐才能的发展,为进一步深造创造了条件。在音乐环境中有不少后代养成对音乐的举和爱好,形成内部动力,发挥积极性与主动性。
这样,先天条件与后天条件相结合,外因与内因相结合,该家庭出现了人数众多的音乐家。但也不是人人都成为音乐家,主主要是主观因素所致。

第5题:

关于自杀与遗传关系不正确的认识有()

  • A、自杀与遗传有一定的相关
  • B、现在的研究还无法证明自杀会遗传
  • C、家族中有人自杀,有可能对家族其他人有负面影响,这是后天的影响
  • D、家族中有人自杀,家族的后代中更有可能心理不够健康乃至也自杀

正确答案:D

第6题:

国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子都是音乐家,这是由遗传决定的。( )


正确答案:×
遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点,遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提,提供发展的可能,它不能决定人的发展。

第7题:

一项调查资料显示:美国康涅狄格州有个嘉纳塞 爱德华家族,这个家族八代子孙共400多人。爱德华一世是一位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长,100多人做了教授,14人创建了大学和专科学校,60多人当了医生,100多人当了牧师,75人是军官,80多人成了文学家,等等。这是一个人才辈出的家庭。于是,有人认为,这是遗传决定的。
从个体身心发展的动因的角度分析,下列说法正确的是( )

A.材料中的说法是典型的“遗传决定论”
B.遗传素质只能为该家族的后代提供发展的物质前提
C.个体的身心发展受到主观因素和客观因素两个方面的影响,尽管该家族人才辈出,但这并不完全是遗传素质决定的
D.该家族遗传素质好,所以人才辈出

答案:A,C
解析:
D项夸大了遗传素质的作用。

第8题:

国外有人调查统计了某一家族的八代人136名家族成员,发现其中有50名男子都是音乐家.有人认为,这是遗传因素决定的.

你认为对吗?应怎样看待这一现象?


正确答案:
要点:(1)上述看法是错误的.
(2)遗传素质为人的身心发展提供了必要生物前提和发展的潜在可能性,没有这个物质前提,人就无法得到发展.
(3)能否成为音乐家的现实,关键还在于后天的环境和教育(重点).
(4)先夭与后天、内因与外因结合.

第9题:

英国心理学家高尔顿通过家谱调查发现,名人家族中出名人的比率要远远大于普通人家族中出名人的比率。据此,他提出了()。

  • A、环境决定论
  • B、遗传决定论
  • C、遗传和环境相互作用论
  • D、教育万能论

正确答案:B

第10题:

国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员,发现其中50名都是音乐家,这是遗传决定的。( )


正确答案:错误

更多相关问题